Child maltreatment - Samenvattingen en Aantekeningen

Deze samenvatting (+ aantekeningen van hoorcolleges) is bedoeld voor studenten die de opleiding Pedagogische wetenschappen volgen aan Universiteit Leiden en in het 2e leerjaar zitten. Het bevat de stof dat wordt getoetst voor het vak orthopedagogiek: gezinsfactoren in blok 4. Literatuur dat hiervoor is gebruikt: 1. Humphreys et al. (2017). Signs of reactive attachment disorder and disinhibited social engagement disorder at age 12 years: Effects of institutional care history and high-quali...

Deze Nederlandse samenvatting (+ aantekeningen van hoorcolleges) is bedoeld voor studenten die de minor kindermishandeling en verwaarlozing: een levensloopperspectief of het keuzevak kindermishandeling en verwaarlozing over de levensloop volgen. Het bevat de stof dat wordt getoetst in blok 1. Literatuur dat hiervoor is gebruikt: - De kleine gids: H 1 en 3 t/m 12 - Glaser (2002). Emotional abuse and neglect (psychological maltreatment):A conceptual framework. Child Abuse & Neglect, 26, 69...

Deze samenvatting (aantekeningen van hoorcolleges en literatuur) is bedoeld voor studenten die het keuzevak/onderdeel van minor forensische aspecten van kindermishandeling volgen. Het bevat de stof dat wordt getoetst in blok 2. Literatuur dat hiervoor is gebruikt: - London et al. (2005). Disclosure of child sexual abuse: What does the research tell us about the ways that children tell? - Lemaigre et al. (2017). Barriers and facilitators to disclosing sexual abuse in childhood and adolesc...

Deze Nederlandse samenvatting (+ aantekeningen van hoorcolleges) is bedoeld voor studenten die het keuzevak/onderdeel van minor psychological and neurobiological consequences of child abuse and neglect volgen. Het bevat de stof dat wordt getoetst in blok 2. Let op: psychological and neurobiological consequences of child abuse and neglect is een Engelstalig vak maar deze samenvatting is geschreven in het Nederlands. Literatuur dat hiervoor is gebruikt: - The boy who was raised as a dog:...

Deze samenvatting (hoorcolleges, literatuur en podcasts) is bedoeld voor studenten die het keuzevak vaders volgen. Het bevat de stof dat wordt getoetst in blok 2. Literatuur dat hiervoor is gebruikt: - Lamb (2000). The history of research on father involvement - Pleck (2012). Integrating father involvement in parenting research. - Bretherton (2010). Fathers in attachment theory and research: A review. - Olsavsky et al. (2020). Paternal stimulation and father-infant attachment. - Pinqu...

4th edition Disorders of Childhood ISBN: 9780357796559 Chapter 1. Introduction Chapter 2. Models of Child Development, Psychopathology, and Treatment Chapter 3. Principles and practices of developmental psychopathology Chapter 4. Classification, assessment and diagnosis, and intervention Chapter 5. Disorders of early childhood Chapter 6. Intellectual developmental disorder and learning disorders Chapter 7. Autism spectrum disorder Chapter 8. Maltreatment and trauma- and stressor-relat...

Summary of the mandatory literature: Arango et al (2018) Preventive strategies for mental health McDaid & Wahlbeck (2019) The economic case for the prevention of mental illness Munoz et al (2010) Prevention of major depression. Cuijpers et al (2021) Psychological interventions to prevent the onset of depressive disorders Cuijpers et al (2021) Indirect Prevention and Treatment of Depression Solmi et al (2021) Risk and protective factors for alcohol and tobacco related disorders Pros...

This is a summary of the course Psychological and Neurobiological Consequences of Child Abuse within the IBP programme of Leiden. It is a full summary of the scientific articles and the lectures, which I all attended to take notes of. It is seperated by week and 45 pages in total. Together with my practice exam in another document, they are a good way to test your knowledge for the course.

This is a summary of ALL literature of the course CAN. It also includes the article of McGowan, even though it was not in the syllabus. This summary is based on the most important aspects mentioned in the lectures, supplemented with information from the article itself. It is concise, NOT elaborate!! Information mentioned in the lecture that was not part of the article, is NOT included!

Deze samenvatting (+ aantekeningen van hoorcolleges) is bedoeld voor studenten die de opleiding Pedagogische wetenschappen/acpa volgen aan Universiteit Leiden en in het 1e leerjaar zitten. Het bevat de stof die wordt getoetst voor het vak interculturele pedagogiek in blok 2 (hoorcolleges, podcasts en literatuur). De kleuren in de tekst geven belangrijke punten aan. Geel: belangrijk onderwerp/begrip Groen: subonderwerp/hoort bij belangrijk begrip Grijs: overige belangrijke woorden/woorden...