Interne aandoeningen - Samenvattingen en Aantekeningen

In dit document staan alle leerdoelen voor de kennistoets 'CNA & interne aandoeningen: Pathologie' uitgewerkt. Hierbij is gebruik gemaakt van literatuur uit het boek: Fysiologie - van der Burgt en Klinische Neurologie - Kuks. Daarnaast zijn de colleges en PowerPoint toegevoegd aan de samenvatting.

In dit document staan orthopedische, neurologische en interne aandoeningen uitgewerkt met bijbehorend onderzoeks- en behandelplan. Hierbij is gebruik gemaakt van uitgewerkte VO-lessen, PowerPoints en YouTube video's van PhysioTutors.

In dit document zijn de verschillende orthopedische, neurologische en interne aandoeningen uitgewerkt met bijbehorende hypotheses en onderzoeksplannen.

In dit document staan alle leerdoelen voor de kennistoets: 'Interne aandoeningen & CNA - psychologie' uitgewerkt. Hierbij is gebruik gemaakt van de behandelde colleges en PowerPoints. Daarnaast is er bij één leerdoel gebruik gemaakt van de literatuur uit het boek 'Health psychology: biopsychosocial interactions, Sarafino & Smith'. Ik heb zelf een 8 gehaald voor deze toets!

In dit document staan alle leerdoelen van de kennistoets 'Interne aandoeningen: Anatomie - Fysiologie' uitgewerkt. Hierbij is gebruik gemaakt van literatuur uit het boek 'Fysiologie, leerboek voor paramedische opleidingen'. Ik heb zelf een 8 gehaald voor deze toets!

Bevat een samenvatting van de colleges pathologie interne aandoeningen van leerjaar 2 van de opleiding fysiotherapie.

Samenvatting voor de PAS anamnese interne aandoeningen voor het 2e leerjaar van de opleiding fysiotherapie. Bevat de pathologiën van: hart, vaat, long, diabetes en obesitas.

Samenvatting voor de kennistoets anatomie-fysiologie van het kwartiel interne aandoeningen van leerjaar 2 van de opleiding fysiotherapie. Bevat aantekeningen van de colleges en samenvatting van de literatuur van de boeken: Fysiologie, Gould en Vorm en bewegen.

Vragen afkomstig uit studieboeken en samenvattingen van Stuvia. Open het bestand probeer de vragen te beantwoorden zonder te spieken. Als je het niet weet zoek je het antwoord op en begin je in dat stuk opnieuw. Informatie lezen is anders dan informatie toepassen. Door de vragen te repetitief te beantwoorden gaat het van je werkgeheugen naar je lange termijn geheugen. Begin op tijd met leren ! Succes.

Samenvatting van de toestonderdelen aan de hand van de inhoud van het boek en de lessen. De leerdoelen zijn hierbij mee genomen in de samenvatting en staan bij elk onderwerp