Professioneel onderzoek - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Binnen de organisatie ... lopen de begeleiders er tegenaan dat veel cliënten binnenkomen met complexe zorgvragen. Te denken valt aan: verbale agressie, fysieke agressie en niet kunnen praten waardoor hun wensen en behoeften moeilijk te begrijpen zijn. Dit resulteert in handelingsverlegenheid van de begeleiders van... Hierdoor krijgen de cliënten niet de zorg die zij nodig hebben en zorgt deze situatie voor werkdruk bij de begeleiders. Het doel van dit onderzoek was om binnen 12 weken, doo...

Wil jij je scriptie op een professionele manier verdedigen? Zoek je een Powerpoint-presentatie waarmee je indruk kunt maken op je beoordelaars en aanwezigen? Zoek dan niet verder! Tip: check ook de andere presentatie-variant in de bundel ("Scriptieverdediging | Powerpoint-presentatie"). De inhoud is grotendeels hetzelfde, maar de stijl is lichter en vrolijker. Het verdedigen van je scriptie kan best spannend zijn, vooral als het de eindstreep van je studie betekent. Toch is het belangrijk ...

Het onderzoek is gedaan in de setting van een verpleeghuis. De hoofdvraag van het onderzoek is; Wat hebben verzorgenden en verpleegkundigen op afdeling ...... nodig om onvrijwillige zorg zoals benoemd in de WZD vast te leggen in het ECD Ysis? Om de privacy te waarborgen zijn de namen van personen, afdeling en organisatie vervangen door puntjes.

Ik heb deze opdracht behaald met een ruim voldoende

Dit verslag is een examenonderdeel van module 6.3 deeltijd. Ik ben werkzaam in de GGZ en omschrijf een onderzoek over de regierol in het MDO. Dit verslag helpt je om inspiratie op te doen hoe het verslag in elkaar zit en welke inhoud van belang is. Ik heb dit verslag met een voldoende afgerond.

Samenvatting handboek Behaald cijfer mét samenvatting hoorcolleges: 17/20 Verwerkte hoofdstukken: Deel 1: Diagnostiek van kind en omgeving: wat, waarom en hoe? - Hoofdstuk 1 - Hoofdstuk 2: hoe handel je evidence- based? face-aanpak Deel 3: Hoe meet je gedegen? Cognitief- emotionele besturing - Hoofdstuk 6: hoe handel je professioneel? - Hoofdstuk 7: hoe verzamel je informatie? - Hoofdstuk 8: hoe organiseer je informatie? - Hoofdstuk 9: hoe duid je informatie? Deel 4: van kin...

2 samenvattingen: informatie uit powerpoints + eigen notities & samenvatting handboek! --> zeer volledig Behaald cijfer met deze samenvattingen: 17/20! Verwerkte hoofdstukken: Deel 1: Diagnostiek van kind en omgeving: wat, waarom en hoe? - Hoofdstuk 1 - Hoofdstuk 2: hoe handel je evidence- based? face-aanpak Deel 3: Hoe meet je gedegen? Cognitief- emotionele besturing - Hoofdstuk 6: hoe handel je professioneel? - Hoofdstuk 7: hoe verzamel je informatie? - Hoofdstuk 8: hoe organ...

Wil jij je scriptie op een professionele manier verdedigen? Zoek je een Powerpoint-presentatie waarmee je indruk kunt maken op je beoordelaars en aanwezigen? Zoek dan niet verder! Tip: check ook de andere presentatie-variant in de bundel ("Scriptie verdediging presentatie voorbeeld"). De inhoud is grotendeels hetzelfde, maar de stijl is zakelijker en serieuzer. Het verdedigen van je scriptie kan best spannend zijn, vooral als het de eindstreep van je studie betekent. Toch is het belangri...

Dit beroepsproduct geschreven is voor studenten die de duale of deeltijd route volgen waarbij module zes wordt behandeld. Dit is beroepsproduct 3: professioneel onderzoek. Ook wanneer je een professioneel onderzoek of adviesrapport moet uitvoeren, is dit een heel goed voorbeeld. In dit document krijg je inzicht hoe vorm gegeven kan worden aan de toetsmatrijs, om zodoende een voldoende te behalen.

Feedback: Geschiktheid van het gekozen vraagstuk om de leerresultaten/ eindkwalificaties aan te kunnen tonen Behaald Het vraagstuk is passend bij het beroep waartoe wordt opgeleid. De student kan hiermee de prestaties leveren die nodig zijn om de eindkwalificaties/leerresultaten (zie afstudeerhandleiding) inclusief de beheersingsindicatoren aan te tonen. Het vraagstuk betreft een relevante vraag in de beroepspraktijk. Het vraagstuk is een feitelijke weergave van de huidige (ongewenste) ...