Smart evalueren - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

SLB 4 WERKPROCES: B1-K2-W1 / B1-K2-W2 Afgerond met een goed Je gaat je eigen handelen en je leerproces evalueren en bespreken. Je inventariseert de geboden begeleiding en eventuele knelpunten. Je verantwoordt het aantal stage dagen en uren.

SLB 1 WERKPROCES B1-K2-W1 / B1-K2-W2 Afgerond met een voldoende Studieloopbaanbegeleiding SLB-Opdracht 1 Tijdens je studie ben je bezig met het ontwikkelen van je kennis, vaardigheden en je eigen visie. Dit maakt deel uit van je deskundigheid. Tijdens deze opdracht sta je stil om je eigen leerproces te evalueren en te bespreken. Hierdoor kun je nieuwe doelen stellen om weer verder te kunnen werken aan je ontwikkeling.

Deze module wordt afgesloten met een moduleopdracht. Je maakt de moduleopdracht individueel en zelfstandig. Met de opdracht toetst Schoevers in welke mate je de leerdoelen van deze module beheerst. De leerdoelen staan beschreven in de inleiding. De moduleopdracht wordt op basis van deze leerdoelen ontwikkeld. Houd altijd zelf in de gaten of je genoeg kennis en inzicht hebt opgedaan over leerdoelen Heb je het gevoel van niet, bespreek dit dan met je docent. Voor regels en richtlijnen o...

Deze module wordt afgesloten met een moduleopdracht. Je maakt de moduleopdracht individueel en zelfstandig. Met de opdracht toetst Schoevers in welke mate je de leerdoelen van deze module beheerst. De leerdoelen staan beschreven in de inleiding. De moduleopdracht wordt op basis van deze leerdoelen ontwikkeld. Houd altijd zelf in de gaten of je genoeg kennis en inzicht hebt opgedaan over leerdoelen Heb je het gevoel van niet, bespreek dit dan met je docent. Voor regels en richtlijn...

Blokopdracht 1.1 werkvelden en doelgroepen PBSD

In dit document wordt mijn eindopdracht beschreven die ik met één deelnemer heb uitgevoerd. De situatie wordt beschreven aan de hand van de eerste stap van de methodische cyclus, vervolgens worden de doelen van de cliënt aan de hand van smart geformuleerd, wordt er een plan van aanpak beschreven, wordt empoweren benoemd, word er een evaluatie beschreven en wordt er gereflecteerd aan de hand van STARRT. Ook wordt er een slotbeschouwing beschreven en wordt er naar de opgestelde leerdoelen gekek...

Module 4, sociaal werk, NTI

De opdracht is beoordeeld door de beoordelaar met een 10. De opdracht bestaat uit een marketingcommunicatieplan met als doel de doelgroepen bekend maken met de bestaande productportfolio (inclusief het op de markt brengen van nieuwe producten, product lancering). De doelstellingen betreffen: Naamsbekendheid vergroten, bekendheid met het productportfolio vergroten, het verkrijgen van leads en het genereren van een omzetstijging. In deze opdracht zijn de volgende onderdelen beschreven: •Korte...

Uitrollen, aanvliegen, KPI’s, taskforce, er een klap op geven, aftikken, ergens een plasje over doen, ergens op schieten, er gaan koppen rollen. Managementjargon noemen ze dat. Klinkt best gewelddadig dacht ik aan het begin en nu? Ook ik gebruik deze belachelijke termen! Zo begon ik mijn moduleopdracht. Management is een mooi vak waar al veel over geschreven is en er vele theorieen over bestaan. Met veel passie heb ik ook mijn moduleopdracht gemaakt. Graag help ik hier ook andere studenten...

Beroepsprestatie 1.2 Beginnen met zorg Compleet verslag voorzien van een POP/PAP met SMART leerdoelen. In dit verslag: 1. Ik ga beginnen met het kiezen van twee cliënten. Ik kies de cliënten op basis van hun zorgbehoeften, zelfredzaamheid, dieet voorschriften en mobiliteit. 2. Ik ga hiervoor toestemming vragen aan de cliënten, of zij hieraan willen meewerken. 3. Ik ga per zorgvrager het ZLP door lezen. 4. Ik ga de oorzaak van de stoornis/beperking onderzoeken en uitwerken 5. Ik ga aan de ha...