GPM niv4
Ik ben langzaamaan bezig met het uploaden van allerlei producten.
Er worden nog meer examens toegevoegd.
De volgende producten zullen hier komen te staan:
- Blokopdrachten
- Examens
- BPV Examens
- BPV opdrachten
Zoek je iets wat er niet tussenstaat? Stuur mij gerust een berichtje om te kijken of ik je kan helpen.
- 28
- 0
- 0
Community
- Volgers
- Volgend
6 Ontvangen beoordelingen
28 items
BPV- opdracht 2.1: Werken aan je eigen ontwikkeling met een POP
Volledig uitgewerkte BPV- opdracht . Bevat een ruim uitgewerkt vragenlijst voor het persoonlijk ontwikkel plan. Bestaat uit: - Competenties ; de huidige situatie - Doelstelling ; de gewenste situatie - Blokkades ; de belemmeringen - Ontwikkeling ; de activiteiten - Toetsing ; de effecten Elk van de bovengenoemde onderwerpen bevatten per onderdeel weer enkele subvragen om deze vragen uitgebreider uit te werken.
- Overig
- • 5 pagina's •
Volledig uitgewerkte BPV- opdracht . Bevat een ruim uitgewerkt vragenlijst voor het persoonlijk ontwikkel plan. Bestaat uit: - Competenties ; de huidige situatie - Doelstelling ; de gewenste situatie - Blokkades ; de belemmeringen - Ontwikkeling ; de activiteiten - Toetsing ; de effecten Elk van de bovengenoemde onderwerpen bevatten per onderdeel weer enkele subvragen om deze vragen uitgebreider uit te werken.
Portfolio keuzedeel Werken met baby's
Portfolio van 23 pagina's lang waar alle vereiste onderdelen in zitten en uitgewerkt zijn. Het portfolio bestaat uit de volgende volledig uitgewerkte onderdelen: ● Betoog over het belang om aandacht te hebben voor de stimulering van de hersenontwikkeling en de individuele ontwikkelingsbehoeften van baby’s (lesopdracht 1.3) ● Overzicht speelgoed en het eindproduct (lesopdracht 1.5) ● Twee schetsen van een parcours (webinaropdracht 2.1) ● Map met activiteiten (lesopdracht 2.2)...
- Overig
- • 23 pagina's •
Portfolio van 23 pagina's lang waar alle vereiste onderdelen in zitten en uitgewerkt zijn. Het portfolio bestaat uit de volgende volledig uitgewerkte onderdelen: ● Betoog over het belang om aandacht te hebben voor de stimulering van de hersenontwikkeling en de individuele ontwikkelingsbehoeften van baby’s (lesopdracht 1.3) ● Overzicht speelgoed en het eindproduct (lesopdracht 1.5) ● Twee schetsen van een parcours (webinaropdracht 2.1) ● Map met activiteiten (lesopdracht 2.2)...
Examen P2-K2-W4 Voert beheertaken uit
Uitgewerkt verslag waarin ik beschreven heb hoe ik een vaste periode de beheertaken heb uitgevoerd en hoe. Onder andere; - Beheren van boodschappen - Beheren van veiligheid/veilig gebruik van apparaten en materiaal - Financiële eindrapportage voor een groot feest
- Overig
- • 9 pagina's •
Uitgewerkt verslag waarin ik beschreven heb hoe ik een vaste periode de beheertaken heb uitgevoerd en hoe. Onder andere; - Beheren van boodschappen - Beheren van veiligheid/veilig gebruik van apparaten en materiaal - Financiële eindrapportage voor een groot feest
Examen P2-K2-W2 Bouwt en onderhoudt een netwerk
Uitgewerkt overzicht van het netwerk van het kinderdagverblijf. Dit omvat een uitgebreide sociale kaart, en een nieuw verworven contact. Het nieuw verworven contact is goed onderbouwt door o.a; - Omschrijving van he tnieuwe contact - Omschrijving toegevoegde waarde van dit nieuwe contact - Omschrijving welke ontwikkelingsgebieden r worden gestimuleerd bij de kinderen en op welke manier. - Omschrijving hoe dit contact behouden wordt.
- Overig
- • 5 pagina's •
Uitgewerkt overzicht van het netwerk van het kinderdagverblijf. Dit omvat een uitgebreide sociale kaart, en een nieuw verworven contact. Het nieuw verworven contact is goed onderbouwt door o.a; - Omschrijving van he tnieuwe contact - Omschrijving toegevoegde waarde van dit nieuwe contact - Omschrijving welke ontwikkelingsgebieden r worden gestimuleerd bij de kinderen en op welke manier. - Omschrijving hoe dit contact behouden wordt.
P2-K2-W1 Voert coördinerende taken uit
Verantwoordingsverslag waarin 3 verschillende situaties/taken beschreven worden op de groep die gecoordineerd zijn. Deze zijn op de volgende manier omschreven; - 3 uitgevoerde situaties/taken - Onderbouwing van de gemaakte keuzes van het functioneren van de groep bespreekbaar maken. - Onderbouwing van de gemaakte keuzes voor het coördineren van werkzaamheden collega’s. - Onderbouwing gemaakte keuzes wat betreft prioriteiten stellen. - Onderbouwing wat betreft de kwaliteit en continuï...
- Overig
- • 4 pagina's •
Verantwoordingsverslag waarin 3 verschillende situaties/taken beschreven worden op de groep die gecoordineerd zijn. Deze zijn op de volgende manier omschreven; - 3 uitgevoerde situaties/taken - Onderbouwing van de gemaakte keuzes van het functioneren van de groep bespreekbaar maken. - Onderbouwing van de gemaakte keuzes voor het coördineren van werkzaamheden collega’s. - Onderbouwing gemaakte keuzes wat betreft prioriteiten stellen. - Onderbouwing wat betreft de kwaliteit en continuï...
Examen P2-K1-W7 Biedt (specifieke) ontwikkelingsgerichte activiteiten aan
Dit examen betreft een schriftelijke nieuwsbrief, een instructie VVE voor de ouders. Het omvat een korte uiteg hoe het VVE programma Ben ik in beeld en Uk en Puk werkt en hoe wij dit toepassen binne het kinderdagverblijf. Inclufief 4 leuke tips voor activiteiten thuis.
- Overig
- • 3 pagina's •
Dit examen betreft een schriftelijke nieuwsbrief, een instructie VVE voor de ouders. Het omvat een korte uiteg hoe het VVE programma Ben ik in beeld en Uk en Puk werkt en hoe wij dit toepassen binne het kinderdagverblijf. Inclufief 4 leuke tips voor activiteiten thuis.
P2-K1-W3 Ontwikkelt (mede) een begeleidingsplan
Begeleidingsplan van een kindje, met de volgende inhoud: - Begin situatie - SMART doelen met datum - PLan van aanpak aan de hand van ; Wat,Waar,Wanneer,Hoe? - Uitvoering plan van aanpak - Evaluatie
- Overig
- • 4 pagina's •
Begeleidingsplan van een kindje, met de volgende inhoud: - Begin situatie - SMART doelen met datum - PLan van aanpak aan de hand van ; Wat,Waar,Wanneer,Hoe? - Uitvoering plan van aanpak - Evaluatie
Examen P2-K1-W2: Stelt een (gespecialiseerd) activiteitenprogramma op
Breed uitgewerkt activiteiten programma met 5 activiteiten. Gekeken vanuit de specifieke (ontwikkelings) behoeftes en/of problemen en wensen van de kinderen, heb ik het volgende activiteitenprogramma van 5 activiteiten opgesteld waarbij ik rekening houd met de richtlijnen van Ben Ik In Beeld en Uk en Puk. De activiteiten zijn o.a beschreven op de volgende manier; - Naam van de activiteit - Doelgroep - Activiteitensoort - Korte omschrijving - Doel - Ontwikkelingsgebieden - Voorbereidi...
- Overig
- • 9 pagina's •
Breed uitgewerkt activiteiten programma met 5 activiteiten. Gekeken vanuit de specifieke (ontwikkelings) behoeftes en/of problemen en wensen van de kinderen, heb ik het volgende activiteitenprogramma van 5 activiteiten opgesteld waarbij ik rekening houd met de richtlijnen van Ben Ik In Beeld en Uk en Puk. De activiteiten zijn o.a beschreven op de volgende manier; - Naam van de activiteit - Doelgroep - Activiteitensoort - Korte omschrijving - Doel - Ontwikkelingsgebieden - Voorbereidi...
Examen B1-K2-W2 Werkt aan het bewaken en bevorderen van kwaliteitszorg
Verslag waarin beschreven staat wat kwaliteit binnen de kinderopvang inhoudt, en aan welke wetten en eisen de kinderopvangbranche zich moet houden. De werkwijze vanuit de stageplaats beschreven en een verbetervoorstel beschreven.
- Overig
- • 5 pagina's •
Verslag waarin beschreven staat wat kwaliteit binnen de kinderopvang inhoudt, en aan welke wetten en eisen de kinderopvangbranche zich moet houden. De werkwijze vanuit de stageplaats beschreven en een verbetervoorstel beschreven.
Examen B1-K2-W1 Werkt aan eigen deskundigheid.
Een compleet uitgewerkt ontwikkelplan met o.a; - Inleiding - Sterkte-zwakte analyse - Schema met persoonlijke kwaliteiten en waaruit dit blijkt - uitgewerkte leerdoelen en hoe, wanneer, en op welke manier je deze denkt te bereiken. - Ruimte voor coachgesprekken en afspraken
- Overig
- • 5 pagina's •
Een compleet uitgewerkt ontwikkelplan met o.a; - Inleiding - Sterkte-zwakte analyse - Schema met persoonlijke kwaliteiten en waaruit dit blijkt - uitgewerkte leerdoelen en hoe, wanneer, en op welke manier je deze denkt te bereiken. - Ruimte voor coachgesprekken en afspraken
Blokopdracht 3.2 Begeleidingsplan voor een kind met specifieke begeleidingsbehoeften
Blokopdracht 3.2 Begeleidingsplan voor een kind met specifieke begeleidingsbehoeften
Examen B1-K1-W2 Bereidt de uitvoering van activiteiten voor
Examen B1-K1-W2 Bereidt de uitvoering van activiteiten voor
Blokopdracht 3.2 Begeleidingsplan voor een kind met specifieke begeleidingsbehoeften