Jamielangerak
Op deze pagina vind je alle documenten, voordeelbundels en oefenvragen die worden aangeboden door verkoper jamielangerak.
- 26
- 0
- 1
Community
- Volgers
- Volgend
17 Ontvangen beoordelingen
27 items
Kennislijn Verpleegkunde & geneeskunde (geen paniek, blijf gezond, gezond ouder worden en die laatste OP) leerjaar 1 (cijfer 9) HBO verpleegkunde
Dit zijn de uitgebreide samenvattingen voor de kennislijn (geen paniek & blijf gezond & gezond ouder worden & die laatste OP (weet de naam niet meer)) in leerjaar 1 voor verpleegkunde & geneeskunde. Met enkel deze samenvattingen een 9 gehaald. Verpleegkunde 102 blz en geneeskunde 141 blz. In totaal dus 243 blz. Het omvat alle online colleges, MAX groepen en alle bijbehorende literatuur uit oa anatomie, fysiologie en pathologie en alle andere literatuur die erbij stond.
- Samenvatting
- • 243 pagina's •
Dit zijn de uitgebreide samenvattingen voor de kennislijn (geen paniek & blijf gezond & gezond ouder worden & die laatste OP (weet de naam niet meer)) in leerjaar 1 voor verpleegkunde & geneeskunde. Met enkel deze samenvattingen een 9 gehaald. Verpleegkunde 102 blz en geneeskunde 141 blz. In totaal dus 243 blz. Het omvat alle online colleges, MAX groepen en alle bijbehorende literatuur uit oa anatomie, fysiologie en pathologie en alle andere literatuur die erbij stond.
KBS stage leerjaar 3 afgerond met een 10!
Geen vragen of opmerkingen op mijn KBS. Diep ingegaan op kwaliteit (C15), Verpleegkundige leiderschap (C11) en vooral erg diep ingegaan op het klinisch redeneren (C1, C3); bij alles uitgelegd WAAROM doe ik iets en wat gebeurd er als ik het wel of niet doe.
- Overig
- • 11 pagina's •
Geen vragen of opmerkingen op mijn KBS. Diep ingegaan op kwaliteit (C15), Verpleegkundige leiderschap (C11) en vooral erg diep ingegaan op het klinisch redeneren (C1, C3); bij alles uitgelegd WAAROM doe ik iets en wat gebeurd er als ik het wel of niet doe.
Ervaringsgericht Leren In de Zorg (ELIZ) (cijfer 8) HBO-Verpleegkunde
Mijn reflectieve casestudie gaat over een casus dat zich afspeelde in mijn stageperiode waarin ik handelingsverlegenheid ervaarde. Ik voelde mij seksueel geïntimideerd door een patiënt. Ik wist niet hoe ik hierop moest reageren, dus ik heb de situatie geanalyseerd m.b.v. deze reflectieve casestudie. Ik beschrijf de WHAT?-fase, SO-WHAT?-fase, NOW-WHAT?-fase, een heroverweging en een afronding. Verder omvat het verslag een codeboom, een uitgebreide zoekstrategie, een uitgewerkt interview en een ...
- Overig
- • 26 pagina's •
Mijn reflectieve casestudie gaat over een casus dat zich afspeelde in mijn stageperiode waarin ik handelingsverlegenheid ervaarde. Ik voelde mij seksueel geïntimideerd door een patiënt. Ik wist niet hoe ik hierop moest reageren, dus ik heb de situatie geanalyseerd m.b.v. deze reflectieve casestudie. Ik beschrijf de WHAT?-fase, SO-WHAT?-fase, NOW-WHAT?-fase, een heroverweging en een afronding. Verder omvat het verslag een codeboom, een uitgebreide zoekstrategie, een uitgewerkt interview en een ...
Leven Lang Leren (LLL) (cijfer 8) HBO-verpleegkunde
Ik heb een website ontwikkelt waarin ik mijn visie op hoe ik een leven lang leren ga vormgeven formuleer en ik beschrijf de relatie met het verpleegkundig leiderschap. Ik beschrijf hoe ik mijn carrière denk te gaan vormgeven en wat ik verder graag wil bereiken. Het omvat een zelfassessment (met analyse over kwaliteiten en zwakten), mijn visie (mbt verpleegkundig leiderschap, mijn toekomstig vakgebied en recente ontwikkelingen en trends) en welke interne workshops en externe activiteiten ik heb...
- Overig
- • 11 pagina's •
Ik heb een website ontwikkelt waarin ik mijn visie op hoe ik een leven lang leren ga vormgeven formuleer en ik beschrijf de relatie met het verpleegkundig leiderschap. Ik beschrijf hoe ik mijn carrière denk te gaan vormgeven en wat ik verder graag wil bereiken. Het omvat een zelfassessment (met analyse over kwaliteiten en zwakten), mijn visie (mbt verpleegkundig leiderschap, mijn toekomstig vakgebied en recente ontwikkelingen en trends) en welke interne workshops en externe activiteiten ik heb...
Zorg In Beweging (ZIB) verbeterplan VBI bij kinderen (cijfer 8) HBO-verpleegkunde
In mijn verbeterplan beschrijf ik hoe de VBI (vrijheidsbeperkende interventies) bij kinderen in zijn werking gaat. Hierbij gaat het om de regelgeving rondom de bedhekken omhoog doen. Ik analyseer de gehele situatie en ik heb verbetermaatregelen & implentatiestrategieen toegevoegd. De powerpoint is INCLUSIEF notities. Verder heb ik een reflectieverslag geschreven over het maken van dit verbeterplan mbt verpleegkundig leiderschap. Cijfer 8
- Overig
- • 5 pagina's •
In mijn verbeterplan beschrijf ik hoe de VBI (vrijheidsbeperkende interventies) bij kinderen in zijn werking gaat. Hierbij gaat het om de regelgeving rondom de bedhekken omhoog doen. Ik analyseer de gehele situatie en ik heb verbetermaatregelen & implentatiestrategieen toegevoegd. De powerpoint is INCLUSIEF notities. Verder heb ik een reflectieverslag geschreven over het maken van dit verbeterplan mbt verpleegkundig leiderschap. Cijfer 8
Analyse zorgsituatie deel 2 CAT (cijfer 8) HBO-verpleegkunde
Deze Critical Appraisal of a topic gaat over het verschil in de uitkomst van 15 seconde lang de ademhaling tellen en 60 seconde lang de ademhaling tellen. Hierdoor kunnen mogelijk de eerste signalen van klinische achteruitgang over het hoofd worden gezien. Ik vond dit belang om te onderzoeken vanwege het feit dat de ademhalingsfrequentie de enige vitale functie is waarin fouten kunnen worden gemaakt door verpleegkundigen, omdat dit niet van een monitor af te lezen is. 
 
Deze CAT omvat een inle...
- Overig
- • 6 pagina's •
Deze Critical Appraisal of a topic gaat over het verschil in de uitkomst van 15 seconde lang de ademhaling tellen en 60 seconde lang de ademhaling tellen. Hierdoor kunnen mogelijk de eerste signalen van klinische achteruitgang over het hoofd worden gezien. Ik vond dit belang om te onderzoeken vanwege het feit dat de ademhalingsfrequentie de enige vitale functie is waarin fouten kunnen worden gemaakt door verpleegkundigen, omdat dit niet van een monitor af te lezen is. 
 
Deze CAT omvat een inle...
Analyse zorgsituatie deel 1 (cijfer 8) HBO-verpleegkunde
Dit is een zorganalyse volgens de 6 stappen van het verpleegkundig proces van een 30-jarige patiënt die tijdens een motorcross ongeluk een hoge dwarslaesie heeft opgelopen. Het omvat gegevensverzameling, diagnostiek, doelen en zorgresultaten, interventies/planning, interventies toepassen en evaluatie. Verder omvat het een ziektescript en gebruikte meetinstrumenten.
- Voordeelbundel
- Overig
- • 29 pagina's •
Dit is een zorganalyse volgens de 6 stappen van het verpleegkundig proces van een 30-jarige patiënt die tijdens een motorcross ongeluk een hoge dwarslaesie heeft opgelopen. Het omvat gegevensverzameling, diagnostiek, doelen en zorgresultaten, interventies/planning, interventies toepassen en evaluatie. Verder omvat het een ziektescript en gebruikte meetinstrumenten.
Kennislijn verpleegkunde & geneeskunde (chronisch zieken & kwetsbare ouderen) leerjaar 2 (cijfer 9) HBO verpleegkunde
Keuzevak Omgaan met tegenslagen portfolio leerjaar 1/2 (cijfer 9) HBO verpleegkunde
Kennislijn verpleegkunde & geneeskunde (chronisch zieken & kwetsbare ouderen) leerjaar 2 (cijfer 9) HBO verpleegkunde
Keuzevak Sociale psychologie samenvatting + opdrachten lesweek 1 t/m 6 (cijfer 8) HBO verpleegkunde
Keuzevak Omgaan met tegenslagen portfolio leerjaar 1/2 (cijfer 9) HBO verpleegkunde