Hoofdstuk 2
§1
Wat is cultuur?
Cultuur staat tegenover natuur: dat was alles wat er al was voordat mensen invloed op hun omgeving kregen. Cultuur
bestaat uit immateriële en materiele elementen. Immateriële cultuurelementen gaan over de manier waarop mensen
leven en wat ze belangrijk vinden in het leven. Materiele cultuurelementen zijn tastbaar.
Cultuurgebieden
Culturen verdelen we in cultuurgebieden. De culturen lijken op elkaar, doordat een aantal cultuurelementen hetzelfde zijn.
De belangrijkste cultuurelementen zijn religie, taal en ontstaansgeschiedenis.
Culturele diffusie
Dit vond vroeger plaats door veroveringen of contacten die handelaars en reizigers legden. Nu gaat het sneller door de
steeds snellere en betere transport- en communicatiemiddelen. Het proces van diffusie volgt vaak een vast patroon:
Fase 1: er is weinig bekend over het nieuwe cultuurelement.
Fase 2: een groter deel van de bevolking heeft ervan gehoord, maar het is niet geaccepteerd in de eigen cultuur.
Fase 3: het grote deel van de bevolking heeft het cultuurelement geaccepteerd. En het verspreidt zich in een korte tijd over
het gebied, cultuurmenging.
Een wereldcultuur?
Door culturele diffusie lijken grenzen te vervagen. Mensen uit andere culturen gaan in de westerse cultuur wonen. Ze
wonen bij elkaar in etnische wijken met eigen subcultuur, ze spreken hun eigen taal, kopen eten in speciale winkels, gaan
naar eigen kerken enz. Zo blijken de vaak niet-Westerse culturen maar voor een deel in de westerse cultuur op te gaan.
Niet van harte
Het was de bedoeling om in Turkije 1 land met 1 cultuur te creëren, hierdoor moest de Koerdische cultuur verdwijnen en
mocht de Koerdische taal niet in scholen en openbare gebouwen worden gesproken. In veel landen is 1 cultuur vaak de
belangrijkste en veel mensen kiezen ervoor om zich aan te passen. Als de mensen van de andere cultuur zich niet
aanpassen zullen ze maatschappelijk niet ver komen.
Bedreiging
Veel mensen in de niet-westerse culturen zijn bang voor verwestering en amerikanisering. Ze vrezen dat de immateriële
cultuurelementen worden aangepast of verdwijnen. Ze zien de verwestering en amerikanisering dus als een bedreiging en
verzetten zich hiertegen.
§2
Natuurlijk en kunstmatig
Er zijn 2 soorten grenzen: natuurlijke en kunstmatige grenzen. Natuurlijke grenzen zijn bijvoorbeeld zeeën, gebergten en
rivieren. Kunstmatige grenzen zijn bepaald door mensen. Dit geld voor bestuurlijke grenzen tussen provincies, gemeenten
of waterschappen. De grenzen geven aan welk bestuur of welke organisatie het zeggen heeft en welke plichten de inwoners
in die gebieden hebben. Soms vallende 2 soorten samen. De Maas vormt voor een deel de grens tussen NL en BE.
Open en gesloten
De grenzen van NL zijn open voor Europeanen uit Schengenlanden. Deze landen hebben een verdrag getekend dat vrij
verkeer van mensen, goederen en informatie mogelijk maakt. Personen die niet uit Schengenlanden komen, worden
strenger gecontroleerd. Soms moesten ze van tevoren een visum aanvragen (officiële toestemming om een land in te
komen). Gesloten grenzen zijn vaak duidelijk door hekken, muren en grenswachten.
§1
Wat is cultuur?
Cultuur staat tegenover natuur: dat was alles wat er al was voordat mensen invloed op hun omgeving kregen. Cultuur
bestaat uit immateriële en materiele elementen. Immateriële cultuurelementen gaan over de manier waarop mensen
leven en wat ze belangrijk vinden in het leven. Materiele cultuurelementen zijn tastbaar.
Cultuurgebieden
Culturen verdelen we in cultuurgebieden. De culturen lijken op elkaar, doordat een aantal cultuurelementen hetzelfde zijn.
De belangrijkste cultuurelementen zijn religie, taal en ontstaansgeschiedenis.
Culturele diffusie
Dit vond vroeger plaats door veroveringen of contacten die handelaars en reizigers legden. Nu gaat het sneller door de
steeds snellere en betere transport- en communicatiemiddelen. Het proces van diffusie volgt vaak een vast patroon:
Fase 1: er is weinig bekend over het nieuwe cultuurelement.
Fase 2: een groter deel van de bevolking heeft ervan gehoord, maar het is niet geaccepteerd in de eigen cultuur.
Fase 3: het grote deel van de bevolking heeft het cultuurelement geaccepteerd. En het verspreidt zich in een korte tijd over
het gebied, cultuurmenging.
Een wereldcultuur?
Door culturele diffusie lijken grenzen te vervagen. Mensen uit andere culturen gaan in de westerse cultuur wonen. Ze
wonen bij elkaar in etnische wijken met eigen subcultuur, ze spreken hun eigen taal, kopen eten in speciale winkels, gaan
naar eigen kerken enz. Zo blijken de vaak niet-Westerse culturen maar voor een deel in de westerse cultuur op te gaan.
Niet van harte
Het was de bedoeling om in Turkije 1 land met 1 cultuur te creëren, hierdoor moest de Koerdische cultuur verdwijnen en
mocht de Koerdische taal niet in scholen en openbare gebouwen worden gesproken. In veel landen is 1 cultuur vaak de
belangrijkste en veel mensen kiezen ervoor om zich aan te passen. Als de mensen van de andere cultuur zich niet
aanpassen zullen ze maatschappelijk niet ver komen.
Bedreiging
Veel mensen in de niet-westerse culturen zijn bang voor verwestering en amerikanisering. Ze vrezen dat de immateriële
cultuurelementen worden aangepast of verdwijnen. Ze zien de verwestering en amerikanisering dus als een bedreiging en
verzetten zich hiertegen.
§2
Natuurlijk en kunstmatig
Er zijn 2 soorten grenzen: natuurlijke en kunstmatige grenzen. Natuurlijke grenzen zijn bijvoorbeeld zeeën, gebergten en
rivieren. Kunstmatige grenzen zijn bepaald door mensen. Dit geld voor bestuurlijke grenzen tussen provincies, gemeenten
of waterschappen. De grenzen geven aan welk bestuur of welke organisatie het zeggen heeft en welke plichten de inwoners
in die gebieden hebben. Soms vallende 2 soorten samen. De Maas vormt voor een deel de grens tussen NL en BE.
Open en gesloten
De grenzen van NL zijn open voor Europeanen uit Schengenlanden. Deze landen hebben een verdrag getekend dat vrij
verkeer van mensen, goederen en informatie mogelijk maakt. Personen die niet uit Schengenlanden komen, worden
strenger gecontroleerd. Soms moesten ze van tevoren een visum aanvragen (officiële toestemming om een land in te
komen). Gesloten grenzen zijn vaak duidelijk door hekken, muren en grenswachten.
