100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting - Sociologie H4

Rating
-
Sold
-
Pages
5
Uploaded on
07-01-2025
Written in
2024/2025

Een gestructureerde samenvatting over sociologie H4 met inhoudstabel en paginanummering. De notities van de les en het boek zit er in verwerkt.

Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
H4
Uploaded on
January 7, 2025
Number of pages
5
Written in
2024/2025
Type
Summary

Subjects

Content preview

Sociologie: H4: de ene bril is de andere niet. Van dagelijkse
naar wetenschappelijke waarneming.



Inhoud
1.1. We dragen allemaal een bril! Over selectieve waarneming..................2
1.2. Over referentiekaders, Pygmalion en stereotypes................................3
1.3. Het breekpunt tussen common sense en wetenschap..........................5




1

, 1.1. We dragen allemaal een bril! Over selectieve waarneming
De brillen die we allemaal dragen  invalshoeken.

Karl Popper (1902-1994) 20ste eeuw:

- Bekende wetenschapsfilosoof.
- Zomaar waarnemen  kan niet  als we gaan waarnemen starten we altijd uit
een bepaalde interesse, invalshoek  teveel prikkels want er is veel te zien,
horen, voelen.
- Selectief waarnemen: waarnemen uit specifieke belangstelling, invalshoek,
interesse  zie je dus niet alles (selectief).
Bv, je wilt je rijbewijs  je ziet om je over L
rijden.



Selectiviteit  sommige dingen zie je niet  weten
wat je mist, wat je blinde vlek is openstaan voor
andere referentiekader.

Selectiviteit beïnvloedt ons gedrag.

Factoren bij selectieve waarneming:

- Fysieke beperking: niet op alle plaatsen tegelijkertijd.

- Sociale beperking: we waarnemen uit een sociale positie.
 Belangen verdedigen: vanuit je sociale positie verdedig je sommige belangen.

- Onderwijs: soort onderwijs  brede vorming of niet?

- Voorkeur of afkeer: (Sissons-experiment)  stereotype die in de samenleving
hangt  nurture  opvoeding.
 Positieve of negatieve houding zijn sociaal bepaald.
 Socialisatie brengt ons attitudes bij (positief/negatief), ethische (vrijheid,
gelijkheid) en esthetische (schoonheid) categorieën.
 verschillen in tijd en ruimte, cfr. mode, morele waarden.

Sissons-experiment:
Sociale status  gedrag van iemand anders bekijken
1. Mooi pak de weg vragen  werd geholpen.
2. Lelijk pak de weg vragen werd niet geholpen.
=> Mensen verschillend reageren.
- Taal: je woordengebruik verklappen je opvattingen. De woorden die je gebruikt
gaan je verraden hoe je kijkt naar iets. Woorden zijn nooit neutraal 
referentiekader. (Jan Blommaert (2016)
 Framen : kader rond een gebeurtenis  Bv. gevecht  je ziet alleen maar wat
ze filmen.




2
R144,44
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
Ilany

Get to know the seller

Seller avatar
Ilany Hogeschool Gent
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
0
Member since
11 months
Number of followers
0
Documents
22
Last sold
-
Diegen die je helpt in nood!

Verzorgd, gestructureerd Vraag maar raak! Helpt graag anderen

0,0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their exams and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can immediately select a different document that better matches what you need.

Pay how you prefer, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card or EFT and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions