100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

toetsvragen + samenvatting van de NLT module: hersenen en leren

Rating
3,7
(3)
Sold
29
Pages
13
Uploaded on
16-02-2021
Written in
2019/2020

Dit document bevat een korte samenvatting en toetsvragen van de NLT module hersenen en leren. De meeste van deze toetsvragen waren vragen die wij op de toets zelf kregen.

Level
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Secondary school
Level
Course
School year
6

Document information

Uploaded on
February 16, 2021
Number of pages
13
Written in
2019/2020
Type
Summary

Subjects

Content preview

2.3 Het geheugen
Zintuigelijk geheugen = aantal seconden
Kortetermijngeheugen / werkgeheugen = minuten tot een half uur.
Langetermijngeheugen = dagen tot jaren.
Kortetermijngeheugen / werkgeheugen
Afhankelijk van omstandigheden zoals stress, vermoeidheid of voedingstoestand.
Herinneringen hierin gaan snel weg, tenzij je het herhaald.
- Werkgeheugen = de plek waar informatie uit alle richtingen verzameld worden voor
denkprocessen.

Door aandacht wordt info uit zintuigelijk geheugen doorgestuurd naar werkgeheugen.
Als de info belangrijk is: werkgeheugen → _langetermijngeheugen.
Werkgeheugen kan 5 tot 9 onderwerpen onthouden.
Langetermijngeheugen
Herinneringen die heel lang of voor altijd opgeslagen blijven.

DECLARATIEF GEHEUGEN
Bewuste herinneringen. Soms denk je dat je iets bent vergeten, maar dat is dan niet (door
hints ofzo weet je t weer).
- Episodisch geheugen = zaken die een duidelijke verbinding hebben met je eigen ervaringen
en gebeurtenissen (waar je was en met wie enz). emoties horen hier ook bij (geuren,
geluiden).
- Semantisch geheugen = feitelijke herinneringen of herinneringen over concepten waarvan
we niet meer weten wanneer ze zijn gemaakt (kennis).

NIET DECLARATIEF GEHEUGEN
- Motorisch / procedureel geheugen = automatisme, door leren tot stand te komen. Wordt
tijdens fysieke activiteiten gebruikt. Veel oefenen = beter worden. Je kunt het niet benoemen
of bewust terughalen.
- Klassiek conditioneren



Hoofdstuk 4: Cellulaire processen bij leren
Hersenen worden ook wel plastisch genoemd, want er is mogelijkheid van verandering in de
hersenen (als je iets leert bv).
Cellulaire plasticiteit: netwerken in de hersenen kunnen veranderen:
- Neurogenese = het ontstaan van nieuwe neuronen (neurale stamcellen delen zich en
differentiëren in neuronen). Vindt plaats in hippocampus → _verrijkte omgevingen en
beweging leiden tot versterkte neurogenese.
- Apoptose = celdood van neuronen.
- Synaptogenese = vormen van nieuwe synapsen tussen neuronen in de hersenen.
- Pruning = verbindingen tussen neuronen worden verbroken. Verbindingen tussen cellen die
niet relevant zijn worden verwijderd. netwerken van neuronen en synapsen verdwijnen.
- Myelinisatie = het proces waarbij myelineschede worden gevormd. Myline is een vetachtige
stof die de uitlopers van neuronen omgeven. Impulsoverdracht gaat veel sneller. Het is
isolatiemateriaal. Hoe meer, hoe beter en sneller de verbindingen tussen delen vd hersenen
zijn (volwassenen beter in verbanden leggen).

Long Term Potentiation (LTP) = een proces in het membraan van zenuwcellen dat kan
verklaren hoe het komt dat een zenuwcel na vele prikkels gevoeliger wordt voor die
prikkeling. Verbindingen tussen zenuwcellen worden versterkt.

, - Betrokken bij declaratieve geheugen en zorgt ervoor dat er associaties gemaakt worden.
- Trisynaptische circuit = drie groepen neuronen die belangrijk zijn voor vorming declaratieve
herinneringen:

De korrelcellen (granulen) van de gyrus dentatus.
Piramide cellen van de CA3 regio.
Piramide cellen van de CA1 regio.
Door LTP verandert de sterkte van de verbindingen in het trisynaptische circuit.
Voor alle herinneringen zijn associaties nodig (=het verbinden van twee factoren).
LTP is betrokkenheid het (declaratieve) geheugen en zorgt ervoor dat associaties worden
gemaakt.
- LTP kan het beste onderzocht worden in de hippocampus (want bouwt declaratieve
geheugen op).

Methodes om LTP aan te tonen (door individuele cellen te bestuderen):
- Het meten van de elektrische activiteit in zenuwcellen (elektrode in zenuwcel prikken) =
EEG denk ik.
- Clamp-technieken (onderzoek naar ionkanaaltjes in het celmembraan met micro-
elektrodes)
R88,42
Get access to the full document:
Purchased by 29 students

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Reviews from verified buyers

Showing all 3 reviews
3 year ago

3 year ago

4 year ago

3,7

3 reviews

5
1
4
0
3
2
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
kayjanssen1
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
31
Member since
5 year
Number of followers
27
Documents
0
Last sold
7 months ago

3,7

3 reviews

5
1
4
0
3
2
2
0
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their exams and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can immediately select a different document that better matches what you need.

Pay how you prefer, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card or EFT and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions