Leren rekenen, ook als het moeilijk wordt samenvattingen (1e druk)

Taal en Rekenen op maat, fasetoets 2b. Opdracht is beoordeeld met een 7,6. Geeft een richtlijn voor deze, voor de meeste vrij vage opdracht. Binnen Taal en Rekenen op maat werk je aan een individueel beroepsproduct, waarbij de vraag centraal staat hoe je kwalitatief passend onderwijs kunt aanbieden aan een groep kinderen die onderling van niveau verschillen binnen één taaldomein of rekenvaardigheid. Je hanteert hierbij het principe van handelingsgericht werken, waarbij je laat zien dat je in ...

Het verslag rekenen-wiskunde op maat is geschreven in periode 3.2 van de pabo InHolland. Het verslag kan niet gekopieerd worden i.v.m. de plagiaatscan, maar dient als een goed voorbeeld en houvast tijdens het schrijven van je verslag. Het verslag is beoordeeld met een 7.0! Voor bewijs zie bladzijde 1 van het inkijkexemplaar. Voor de inhoud van dit verslag zie de inhoudsopgave in het voorbeeldexemplaar. O Onderwijsbehoeften O Analyse en groepsoverzicht O Rekengesprekken

Taal en Rekenen op maat, fasetoets 2b. Opdracht is beoordeeld met een 7,6. Geeft een richtlijn voor deze, voor de meeste vrij vage opdracht. Binnen Taal en Rekenen op maat werk je aan een individueel beroepsproduct, waarbij de vraag centraal staat hoe je kwalitatief passend onderwijs kunt aanbieden aan een groep kinderen die onderling van niveau verschillen binnen één taaldomein of rekenvaardigheid. Je hanteert hierbij het principe van handelingsgericht werken, waarbij je laat zien dat je in ...

Onderzoeksvraag: Hoe kan de overgang van het rekenonderwijs op het primair onderwijs naar wiskunde op het voortgezet onderwijs verbeterd worden op het gebied van breuken? Beoordeling: Goed (13/16 punten) Werkstuk eindproduct minor Specialist bovenbouw, werken in de onderbouw van het VO Product is een website waarbij leerlingen kennisclips kunnen bekijken over breuken Derde jaars werkstuk 2017/2018 PABO Iselinge Hogeschool

In het derde jaar van de PABO schrijf je jouw visie op rekenonderwijs in het primair onderwijs. Hier een voorbeeld van mijn visie op rekenen in het basisonderwijs.

Samenvatting van het hele boek Leren rekenen ook als het moeilijk wordt. Duidelijk en kort beschreven. Handig voor bij het leren van de toets Herkennen van Verschillen.

Samenvatting van het gehele boek 'Leren rekenen ook als moeilijk wordt' , geschreven door Cathe Notten, Bronja Versteeg en Lisanne Martens. Samenvatting van hoofdstuk 1 t/m 5. Leerjaar 4, tentamenperiode 1.

Literatuur: Leren rekenen ook als het moeilijk wordt, hele boek Belangrijke bijeenkomsten Artikelen ELO