Rekenproblemen en dyscalculie samenvattingen (1e druk)

Dit document bevat een samenvatting van de hoofdstukken 1, 2.1, 5, 6, 7, 9, 10.1 van het boek ‘Rekenproblemen en dyscalculie: Theorie, onderzoek, diagnostiek en behandeling’ van A.J.J.M. Ruijssenaars, J.E.H. van Luit, E.C.D.M. van Lieshout (2004). De docent van het vak Leer- en onderwijsproblemen (W. Hofstetter) heeft aangegeven dat de 1e druk van dit boek ook volstaat en dat er inhoudelijk nauwelijks verschillen zijn tussen de 1e en 2e druk. Deze samenvatting kan gebruikt worden ter voorber...

Uitgebreide samenvatting van de volgende artikelen en boeken voor het onderdeel rekenen van het vak leer- en onderwijsproblemen, gegeven tijdens de pre-master Orthopedagogiek van het SPO/ de RUG Groningen: - Artikel: Rekendrempels nemen; een goede basis voor het leren hoofdrekenen (Danhof, Bandstra en Hofstetter, 2015). - Artikel: Rekenprofiel als basis voor analyse van rekenachterstanden en diagnostiek (Danhof, Bandstra, Faber, Hofstetter, Minnaert en Ruijssenaars, 2013). - Artikel: Protocol Er...

Deze samenvatting gaat over hoofdstuk 1, 2.1, 6, 7, 9 en 10.1 van het boek Rekenproblemen en Dyscalculie. Theorie, onderzoek, diagnostiek en behandeling. Het boek is geschreven door Ruijssenaars, Van Luit, Van Lieshout. De hoofdstukken die in deze samenvatting voorkomen gaan over inhoud van rekenwiskunde onderwijs, diagnostiek van rekenproblemen en dyscalculie.

Deze samenvatting gaat over hoofdstuk 1, 2.1, 6, 7, 9 en 10.1 van het boek Rekenproblemen en Dyscalculie. Theorie, onderzoek, diagnostiek en behandeling. Het boek is geschreven door Ruijssenaars, Van Luit, Van Lieshout. De hoofdstukken die in deze samenvatting voorkomen gaan over inhoud van rekenwiskunde onderwijs, diagnostiek van rekenproblemen en dyscalculie.

Dit document bevat een samenvatting van de hoofdstukken 1, 2.1, 5, 6, 7, 9, 10.1 van het boek ‘Rekenproblemen en dyscalculie: Theorie, onderzoek, diagnostiek en behandeling’ van A.J.J.M. Ruijssenaars, J.E.H. van Luit, E.C.D.M. van Lieshout (2004). De docent van het vak Leer- en onderwijsproblemen (W. Hofstetter) heeft aangegeven dat de 1e druk van dit boek ook volstaat en dat er inhoudelijk nauwelijks verschillen zijn tussen de 1e en 2e druk. Deze samenvatting kan gebruikt worden ter voorber...

Uitgebreide samenvatting van de volgende artikelen en boeken voor het onderdeel rekenen van het vak leer- en onderwijsproblemen, gegeven tijdens de pre-master Orthopedagogiek van het SPO/ de RUG Groningen: - Artikel: Rekendrempels nemen; een goede basis voor het leren hoofdrekenen (Danhof, Bandstra en Hofstetter, 2015). - Artikel: Rekenprofiel als basis voor analyse van rekenachterstanden en diagnostiek (Danhof, Bandstra, Faber, Hofstetter, Minnaert en Ruijssenaars, 2013). - Artikel: Protocol Er...

Samenvatting van het grootste deel van het boek rekenproblemen en dyscalculie van Ruijsenaars (2006). De hoofdstukken 1, 2, 3, 6, 7, 9 en 10.1 zijn samengevat. Voor het vak Zorg voor leren verwijs ik je naar mijn bundel.

Samenvatting van verschillende hoofdstukken uit 'Rekenproblemen en dyscalculie' van Ruijssenaars. Hoofdstuk 1: Ter inleiding: rekenen, rekenproblemen en dyslexie Hoofdstuk 5: De inhoud van het reken- wiskunde onderwijs Hoofdstuk 6: Voorbereidende rekenvaardigheid en rekenproblemen Hoofdstuk 7: Rekenvaardigheden en rekenproblemen in de basisschoolperiode Hoofdstuk 9: Diagnostiek van rekenproblemen en dyscalculie

/