dit document is samen met docenten gemaakt en is een super makkelijke samenvatting van het examen "inventariseert wensen en behoeftes". Door deze samenvatting heeft heel ons leerjaar een voldoende gekregen voor het examen.
Dit is een officieel document van ROC Leeuwenborgh.
Samenvatting ‘’B1-K1-W1 Inventariseert behoeften en wensen van het kind’’
(oorspronkelijk examen)
Hoe ziet het geheel eruit?
1. Voorblad (Naam, studentnummer, coach(mentor), stageplek en kans 1 of 2)
2. Inleiding
3. Verslag
4. Beoordelingsformulier ‘’Inventariseert behoeften en wensen van het kind”– GPM versie 2018
waarbij stage het gedrag aftekent.
5. Authenticiteitsformulier beroepsproduct ingevuld door stage
à Alles in één PDF samenvoegen.
à Naam bestand: Voornaam_Achternaam_Klas_Examencode_Examennaam
à Inleverdatum: t/m week 50 (11 december 23:59 uur) in CumLaude
Uitleg examen en uitwerking in het product
Als je onderstaande stappen nauwkeurig volgt, dan voldoe je aan de gedrag – en productcriteria.
In dit examen ga je een kind observeren op zijn/haar ontwikkeling en zijn/haar behoeften en wensen
van het kind.
1. Raadpleeg hierbij verschillende bronnen: intakegesprekken, oudergesprekken,
informatie uit kind-dossier, eerdere observaties of gespreksverslagen (advies 3 tot 5
bronnen). Benoem deze in jouw verslag en wat hieruit voortgekomen is.
2. Vanuit hier kun je een beginsituatie van het kind beschrijven.
3. Ook beschrijf je de ontwikkelingsgebieden (cognitief, motorisch, sociaal emotioneel en
taal) van het gekozen kind.
4. Uiteindelijk kun je de wensen en behoeften van het kind omschrijven door de
verschillende bronnen te raadplegen.
5. Je maakt een observatieplan voor de uitvoering van je observatie. In dit plan omschrijf je
de volgende onderdelen: aanleiding (waarom observeer je dit kind), observatiedoel en
vraagstelling, concreet gedrag, observatiemethode, plaats/tijd en uitwerking. Dit hebben
jullie gehad bij het vak methodiek in leerjaar 1 (formulier/schema) Denk eraan dat de
verschillende ontwikkelingsgebieden (cognitief, motorisch en sociaal-emotioneel) en de
wensen en behoeften van het kind hierin moeten terugkomen! Dus observeer de 3
verschillende ontwikkelingsgebieden.
6. Je gaat 3 tot 5 verschillende observaties uitvoeren. In deze observaties moeten de
cognitieve ontwikkeling, motorische ontwikkeling en sociaal emotionele ontwikkeling
terugkomen. Ook de wensen en behoeften van het kind moeten terugkomen in je
observaties.
Dit hulpdocument is uitgereikt door de docenten examentraining opleiding OA en GPM Cohort 2019-2022 t.b.v.
studievoortgang leerjaar 2
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Norahk. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €14,49. Je zit daarna nergens aan vast.
