100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Oudergesprek, vraag analyse plan €8,60
In winkelwagen

Essay

Oudergesprek, vraag analyse plan

 96 keer bekeken  4 keer verkocht

Het document legt de situatie binnen een gezin vast aan de hand van levensgebieden. Krachten en lasten worden ook onderzocht, allemaal aan de hand van interviews met de ouders. Geconstateerde problemen of kwelpunten worden besproken om vervolgens een SMART plan van aanpak te ontwerpen. Er is een ui...

[Meer zien]

Voorbeeld 3 van de 17  pagina's

  • 31 maart 2021
  • 17
  • 2020/2021
  • Essay
  • Onbekend
  • 8-9
book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:
Alle documenten voor dit vak (2)
avatar-seller
ismaelschaafsma
TOETS
Toetscode: SW-1-
VAP-16_Kerntaak
1 Vraag, Analyse,
Plan. ITS-
code: SW-1-VRAA-
16|20-09|
Kerntaak 1 Vraag
Analyse Plan

GEGEVENS
Naam: Salem
Schaafsma
Studentnummer:
201075
Groep: SW1L

RAPPORTAGEFORMULIER Jaar: 2020
Datum van
inleveren:
14/11/2020

OUDERGESPREKKEN
Gezin (anoniem): Anoniem Adresgegevens (geheim): Regio Amsterdam
Eerste contact: 27 oktober Tweede contact: 4 november




CHRISTELIJKE HOGESCHOOL EDE

, INLEIDING
In dit verslag heb ik een analyse gemaakt van de gevoerde oudergesprekken op 27 oktober en op 4
november. Voorafgaand aan dit gesprek zijn de privacy voorwaarden besproken met de ouder. Dit
staat in lijn met de wens van de ouder om zelf het gesprek goed in handen te houden; dit leek mij
gerechtigd aangezien ik te gast was bij hem thuis en omdat ik een kijkje mocht nemen in het
privéleven van de familie. In dit verslag zijn op verzoek van de ouder de namen en de woonplaats
weggelaten. De informatie die ik verzameld heb komt vooral uit het oogpunt van de vader; het is
daarom van belang om in de lopende tekst te letten op vanuit welk oogpunt de informatie gegeven
wordt. De meeste delen gelden voor de vader maar andere delen gelden voor beide ouders; dit is
duidelijk vermeld door tekst tussen haakjes of in de lopende tekst

De ouder die ik voor deze opdracht heb gesproken is iemand uit mijn eigen netwerk. Ik kende deze
ouder niet erg goed. Dit maakte dat het voeren van dit gesprek een extra uitdaging bood. De
connectie tussen mij en de ouder is altijd vrij oppervlakkig geweest maar nabij genoeg om hem te
vragen voor dit onderzoek.

Het gesprek en de opdracht zijn in het geheel soepel verlopen. Tijdens de gesprekken zijn alle
onderwerpen behandeld die ik op de agenda had staan. Alle nodige informatie heb ik toen kunnen
verzamelen om vervolgens te werken aan dit rapport. De planning en uitvoering van dit rapport zijn
soepel verlopen, maar ik heb er meer tijd voor nodig gehad dan verwacht.




OUDERGESPREKKEN

, INHOUDSOPGAVE

INLEIDING..............................................................................................................................................1
INHOUDSOPGAVE..................................................................................................................................2
1- PERSONAGES.....................................................................................................................................4
1.1 - Gezinssamenstelling..................................................................................................................4
1.2 - Draagvlak...................................................................................................................................4
1.2.1- Vader...................................................................................................................................4
1.2.2- Zoon.....................................................................................................................................4
2- BESCHRIJVING VAN DE FEITEN..........................................................................................................4
2.1 - Levensgebieden.........................................................................................................................4
2.2 - Tabel levensgebieden................................................................................................................5
2.2.1- Invloed van andere gezinsleden..........................................................................................6
3- ANALYSE............................................................................................................................................7
3.1 - Verhouding draagkracht/vlak vs. draaglast (OUDERS)...............................................................7
3.2 - Verhouding draagkracht/vlak vs. draaglast (JEUGDIGE)............................................................7
4- ANALYSE (vervolgstap)......................................................................................................................7
4.1 - Analyse levensgebieden.............................................................................................................7
4.1.1- De daadwerkelijke hulpvraag...............................................................................................8
4.2 - Gewenste situatie......................................................................................................................8
4.2.1- Verandering.........................................................................................................................8
4.2.2- Positief effect.......................................................................................................................8
4.3 - Prioriteit.....................................................................................................................................8
4.4 - Doelen.......................................................................................................................................8
4.5 - Plan............................................................................................................................................8
LITERATUURLIJST.................................................................................................................................10
BIJLAGEN.............................................................................................................................................11
B1 - Kijkwijzer..................................................................................................................................11
B2 - Ecogram....................................................................................................................................11
B3 - Theoretische verantwoording..................................................................................................12
B3.1- Hoofdstuk 1 - Ontwikkeling in de jeugd..............................................................................12
B3.2- Hoofdstuk 2 - Plek van moeite............................................................................................13
B3.3- Hoofdstuk 2 - Metapositionering........................................................................................13
B3.4- Hoofdstuk 4 - Keuzes gemaakt...........................................................................................13
B3.5- Onderzoek..........................................................................................................................14

2

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper ismaelschaafsma. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €8,60. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 52928 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€8,60  4x  verkocht
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd