Samenvatting
Ontwikkelingspsychologie samenvatting
- Instelling
- Fontys Hogeschool (Fontys)
Alle thema's die aan bod komen bij het vak ontwikkelingspsychologie worden volledig uitgelegd aan de hand van tekst en plaatjes.
[Meer zien]Voorbeeld 4 van de 42 pagina's
Voorbeeld 4 van de 42 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Verkoper
Volgen
Voorbeeld van de inhoud
Samenvatting ontwikkelingspsychologieInhoud
Week 1...............................................................................................................................5
Nature – Nurture debat................................................................................................................5
‘Pure’ (nature) ontwikkelingstheorieën..........................................................................................................5
Nurture – theorieën........................................................................................................................................5
Belangrijkste externe invloeden op de prenatale ontwikkeling....................................................5
Teratogene effecten (schadelijke effecten van buitenaf):.............................................................................5
Geboorte APGAR-score................................................................................................................6
Groei verhoudingen......................................................................................................................6
Reflexen.......................................................................................................................................7
Aangeboren fysieke vaardigheden:................................................................................................................7
Motorische ontwikkeling..............................................................................................................8
Grove motorische ontwikkeling......................................................................................................................8
Fijne motorische vaardigheden......................................................................................................................8
Cognitieve ontwikkeling: Piaget...................................................................................................9
Fases in de ontwikkeling volgens Piaget:........................................................................................................9
Sensomotorische fase...................................................................................................................................10
Geheugen in de babytijd.............................................................................................................11
Taalontwikkeling baby’s.............................................................................................................11
Persoonlijkheidsontwikkeling.....................................................................................................11
Zelfconcept...................................................................................................................................................11
Ontwakend zelfbesef..................................................................................................................11
Persoonlijkheidsontwikkeling.....................................................................................................12
Temperament...............................................................................................................................................12
Temperament.............................................................................................................................12
Basis van sociaal gedrag.............................................................................................................12
Emoties.........................................................................................................................................................12
Hechting.....................................................................................................................................12
Week 2.............................................................................................................................13
Hechtingsontwikkeling...............................................................................................................13
Plasticiteit...................................................................................................................................13
Ontwikkeling is flexibel.................................................................................................................................13
Flexibel, maar….............................................................................................................................................13
Cognitieve ontwikkeling: Piaget.................................................................................................14
Preoperationele fase....................................................................................................................................14
Informatieverwerkingstheorie....................................................................................................14
Taalontwikkeling peuters en kleuters.........................................................................................14
Psychosociale ontwikkeling: Erikson...........................................................................................15
Conflict in de babyfase (1e fase)...................................................................................................................15
Conflict in de peutertijd (2e fase).................................................................................................................15
1
, Conflict in de kleutertijd (3e fase)................................................................................................................15
Theory of mind...........................................................................................................................15
Vriendschappen en spelen..........................................................................................................16
Spelcategorieën............................................................................................................................................16
Sekserolontwikkeling Gender....................................................................................................16
Verklaring ontstaan gender........................................................................................................16
Week 3.............................................................................................................................17
Cognitieve ontwikkeling: Piaget.................................................................................................17
Concreet operationele fase..........................................................................................................................17
Cognitieve ontwikkeling: Vygotsky.............................................................................................17
Cultuur heeft invloed op cognitieve ontwikkeling........................................................................................17
Psychosociale ontwikkeling: Erikson...........................................................................................18
Conflict in de schooltijd (4e fase)..................................................................................................................18
Identiteit: zelfomschrijving.........................................................................................................18
Bronfenbrenner: ecologische systeemtheorie............................................................................19
Invloed van ouders.....................................................................................................................20
Opvoedingsstijl...........................................................................................................................20
De veranderende thuisomgeving................................................................................................20
Echtscheiding..............................................................................................................................20
Relaties met leeftijdsgenoten.....................................................................................................21
Pesten........................................................................................................................................21
Morele ontwikkeling..................................................................................................................22
Week 4.............................................................................................................................23
Opvoedingsstijl...........................................................................................................................23
Onderzoek van Baumrind.............................................................................................................................23
Fysieke ontwikkeling..................................................................................................................23
De pubertijd..................................................................................................................................................23
Rijping...........................................................................................................................................................23
Hersenontwikkeling......................................................................................................................................23
Cognitieve ontwikkeling: Piaget.................................................................................................24
Formeel operationele fase............................................................................................................................24
Informatieverwerkingstheorie....................................................................................................24
Psychosociale ontwikkeling: Erikson...........................................................................................25
Conflict in de adolescentie (5e fase).............................................................................................................25
Marcia’s theorie van identiteitsontwikkeling.............................................................................26
4 identiteitscategorieën voor adolescenten.................................................................................................26
Culturele identiteit.....................................................................................................................26
Zelfbeeld en eigenwaarde..........................................................................................................26
Erbij horen..................................................................................................................................27
Gezin en opvoeding....................................................................................................................27
2
, Genderontwikkeling...................................................................................................................27
Week 5.............................................................................................................................28
Fysieke ontwikkeling..................................................................................................................28
Veroudering................................................................................................................................28
Denken vanaf de jongvolwassenheid..........................................................................................28
Formeel of postformeel..............................................................................................................29
Het denken volgens Schaie.........................................................................................................29
Psychosociale ontwikkeling: Erikson...........................................................................................30
Conflict in de jongvolwassenheid (6e fase)...................................................................................................30
Vriendschap in de (jong)volwassenheid......................................................................................31
Een relatie aangaan....................................................................................................................31
Sociale ontwikkeling...................................................................................................................32
Relatie aangaan............................................................................................................................................32
Verloop relaties..........................................................................................................................33
Single zijn...................................................................................................................................33
De sociale klok............................................................................................................................33
Ouderschap................................................................................................................................33
Werk en beroep..........................................................................................................................33
Week 6.............................................................................................................................34
Fysieke ontwikkeling..................................................................................................................34
De overgang...............................................................................................................................34
Cognitieve achteruitgang vs werk en beroep..............................................................................34
Psychosociale ontwikkeling: Erikson...........................................................................................35
Conflict in de volwassenheid (7e fase)..........................................................................................................35
Sandwiched generation..............................................................................................................35
Omgaan met ouder worden.......................................................................................................35
Gezinsleven................................................................................................................................36
Echtscheiding..............................................................................................................................36
Grootouderschap........................................................................................................................36
Werk en beroep..........................................................................................................................36
Week 7.............................................................................................................................37
Cultuur en visie op ouder worden..............................................................................................37
Fysieke ontwikkeling..................................................................................................................37
Verouderingsprocessen..............................................................................................................38
Theorieën over veroudering.......................................................................................................38
Achteruitgang van het geheugen................................................................................................38
Psychosociale ontwikkeling: Erikson...........................................................................................39
3
, Conflict in de ouderdom (8e fase).................................................................................................................39
Drie ontwikkelingstaken zullen leiden tot integriteit (PECK).......................................................40
Levinson en Neugarten...............................................................................................................40
Life review..................................................................................................................................41
Levensgeluk................................................................................................................................41
Werk en beroep..........................................................................................................................41
Huwelijk, van samen naar alleen................................................................................................42
Waarom vriendschappen zo belangrijk zijn tijdens ouderdom...................................................42
De dood in verschillende levensstadia........................................................................................42
4
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper vivianzondag. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,99. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 52355 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen