100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting Criminologie Integrale Veiligheidskunde €5,49
In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting Criminologie Integrale Veiligheidskunde

 11 keer bekeken  0 keer verkocht

Uitgebreide samenvatting van de hoofdlijnen van het vak Criminologie voor IVK. Zowel lesstof uit de colleges als het boek.

Voorbeeld 2 van de 5  pagina's

  • Ja
  • 18 april 2021
  • 5
  • 2020/2021
  • Samenvatting
book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:
Alle documenten voor dit vak (16)
avatar-seller
hlm3260
Criminologie IVK

College 1
Rationele keuzetheorie = Pragmatisch. Geen aandacht voor sociaal economische oorzaken (accent op individu)
 Routine activity theory= criminaliteit ontstaat onder 3 voorwaarden:
o Een gemotiveerde dader
o Aanwezigheid van een aantrekkelijk doelwit
o Afwezigheid van toezicht

Situationele preventie= Doel minder aantrekkelijk, gelegenheid beperken (daad)
Sociale preventie ziet toe op de dader (motief, het waarom)


(College 2) Criminologie en criminaliteit

Ontstaan criminologie als wetenschap:
2 controverses:
 Voluntarisme (vrije wil) -> SR op gebaseerd (eigen keuze) -> repressie
 Determinisme (erin verzeil raken of gedrongen door nature of nurture factoren)-> preventie
 Determineren is verklaren.
Nature (biologische factoren)of Nurture (omgevingsfactoren). Het is tegenwoordig altijd beide.

4 wetenschappelijke revoluties
 Systematisch denken (m.i.v. verlichting) -> rationele keuze (dader maakt een bewust keuze /
moet je straffen
 Empirisch onderzoek delinquent (Lombroso) = de Italiaanse school (schedels meten)
 Empirisch onderzoek omgeving (Park) = Chicago school (Sociologisch)
 Ook dat wij van reageren medeoorzaak (Becker) -> Kosten / baten
 Belonen of straffen hebben effect (niet punitief / overreageren)
 Onderdeel van de kritische criminologie

Wat is een crimineel? (Sociale deviantie)
 Het onderzoeksobject van een criminoloog
 Datgene wat door de strafwet is verboden (beperkt)
 Datgene wat Immoreel / antisociaal (ruim) is
 Is een containerbegrip net als veiligheid

Nadeel van beperkte definitie, is dat criminaliteit steeds in beweging is. Geen zicht op maatschappelijke zaken die
strafbaar kunnen worden of mensen die de mazen in de wet kennen.
Nadeel van de ruime definitie is dat het alles is. Waar ligt de grens? Het is arbitrair, want waarom drugs strafbaar
en alcohol niet.

4 trends:
 De facto decriminalisering (softdrugs) -> Geen prio
 De iure decriminalisering (vroeger strafbaar) -> godslastering / overspel
 Primaire criminalisering (nieuw in SR) -> nieuwe gedragen zoals Cybercrime of belaging
 Secundaire criminalisering (was strafbaar, maar weinig prio) kindermishandeling / witteboordencrim.

Square of crime, 4 actoren:
 Strafrechtelijk apparaat -dader
 Publiek -slachtoffer

Publiek heeft steeds meer een grotere rol en vertaalt zich in de aanpak van veiligheid en strafbaarstelling.
Criminaliteit en perceptie (objectieve vs subjectieve):
Ervaringen, mediaberichten, streetlevel bureaucrats, politiek, justitie en rechterlijke macht.
Media: Selectiviteit, vertekening, afhankelijk

, College 3 (verklaringen)

Waarom diverse theorieën in de criminologie?
 Vele moederdisciplines (sociologie, biologie, psychiatrie, psychologie enz.)
 Meerdere verklaringsniveau ’s (Macro, meso, micro)
 Macro = de samenleving (sociologisch)
 Meso = directe sociale omgeving (basis van meeste theorieën). Gezin, vrienden enz.
 Micro = dader
 Vele verschijningsvormen criminaliteit
 Verschillende mens en maatschappijbeeld
 Iedere criminoloog wil iets toevoegen en combinatie van theorieën

2 paradigma’s (denkkaders waarin binnen de theorieën tot stand zijn gekomen)
 Klassieke (voluntarisme) -> rationele keuzebenadering= vrije wil) Becceria
 Dreiging van straf
 Pijnprikkels
 Kosten/baten? -> kosten ophogen = pakkans + strafmaat verhogen = meer aan de wet houden

 Posivistisch (determinisme) -> biologische, sociologische en psychologische benadering
 Nature of nurture
 Middels wetenschap oorzakelijke verbanden tussen bijv. genen, omgeving, opvoeding,
 Meeste theorieën vinden hier plaats
Klassiek = voluntarisme
 Mensbeeld is vrije wil, bevredigen van behoeftes (ten koste van anderen), zelf verantwoordelijk
 Komt voort uit de verlichting
 Focus op wetgeving -> strafdreiging strafrecht, duidelijke delictsomschrijving
 Filosofisch van aard, sociaal contract (beetje vrijheid inleveren voor bescherming overheid)
 Juridisch beeld: slachtoffers beschermen tegen medeburgers, geen willekeur, burgerrechten, duidelijke
delictsomschrijving, ook bescherming tegen de overheid (WvSV)
 Straffen om af te schrikken = de essentie van dit paradigma
 Criminologen zijn hervormers en filosofen
 Gaat om het wat, de gedraging

Positivistisch= determinisme (gaat om het wie zoals de dader) -> nature vs nurture
 Mensbeeld is niet vrij, maar bepaald door biologisch, psychologisch, sociologische factoren
 Komt voort uit moderne wetenschappen
 Focus is niet op de wetgeving maar op de crimineel en zijn omgeving
 Benadering is empirisch (meten is weten), dus zintuigelijk
 Juridisch beeld: dader wil je behandelen en genezen, onbepaalde strafduur (TBS)
 Straffen om te behandelen en te genezen
 Wetenschappers en gedragswetenschappers als criminoloog
 Gaat om het wie, om de dader

Verklaringsniveaus (macro, meso, micro)
 Macro (economische en machtsverhoudingen, cultuur, sekse)
o Maatschappelijke achtergrondfactoren van daders bestuderen
o Voedingsbodem voor criminaliteit = sociaal economische status
o Onderzoek doen naar samenhang tussen sociale, maatschappelijke en economische
ontwikkelingen
 Meso (opvoeding, subcultuur, buurt, labelling)
o De onmiddellijke leefomgeving (gezin, school, vriendengroep, buurt)
o Omgevingsfactoren zoals kenmerken van de buurt zijn van invloed
o Criminaliteit is niet erfelijk maar aangeleerd door anderen (nurture!)
 Micro (genen, persoonlijkheid, rationele keuze)
o Persoonlijkheidsonderzoek (gebrekkige zelfdiscipline, psychiatrische stoornis)
o Is criminaliteit aangeboren of erfelijk bepaald?
o Tweelingenonderzoek en adoptiestudie (nature of nurture?)

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper hlm3260. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 52355 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€5,49
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd