Samenvatting van 4 blz van de lesgeving Economie Integraal, hoofdstuk 9: Intertemporele ruil: gezinnen
Inclusief zelfgenomen foto uit het boek.
Zowel voor 4 als voor 5 VWO bruikbaar.
Hoofdstuk 9: Intertemporele ruil; gezinnen
Paragraaf 1; Jong geleerd, oud gedaan
Door middel van sparen en lenen kun je koopkracht ‘ruilen over de tijd’. Als je spaart stel je
je consumptie uit. Een deel van je huidige inkomen geef je nú niet uit, maar leg je apart om
het later uit te geven. Als je het op een spaarrekening zet, ontvang je er ook nog rente over
en die rente is als het ware een beloning voor het afzien van huidige consumptie.
Financiële levenscyclus = het verloop van sparen en lenen over de periode van iemands
leven.
Een voorraadgrootheid kun je meten op een bepaald tijdstip. De hoeveelheid water in een
meer is bijvoorbeeld een voorraadgrootheid. Stroomgrootheden meet je per tijdseenheid,
bijvoorbeeld de hoeveelheid water die per uur in of uit een meer stroomt. De
stroomgrootheden bepalen hoeveel water er op een bepaald tijdstip in het meer aanwezig is.
Human capital
De beslissing om een bepaalde opleiding te volgen is een investering die meestal grote
invloed heeft op je latere leven en je bestedingsmogelijkheden. Een opleiding volgen is een
investering in menselijk kapitaal of human capital. Het woord ‘kapitaal’ kan meerdere
betekenissen hebben:
● Kapitaal kan betrekking hebben op fysieke kapitaalgoederen (gebouwen,
machines, computers, vrachtauto’s etc.).
● Met kapitaal kan ook geldkapitaal worden bedoeld (‘een kapitaaltje op de bank’ of
beleggingen in aandelen).
● Met sociaal kapitaal kan worden bedoeld de mate waarin mensen participeren in de
samenleving, in formele en informele netwerken.
● Human capital; de bekwaamheden die het resultaat zijn van opvoeding, onderwijs,
training en ervaring.
De opbrengst
Behalve dat scholing bijdraagt aan je persoonlijke ontplooiing, vertaalt een investering in
human capital zich vrijwel altijd in hoger toekomstig inkomen. Mensen met een hogere
opleiding (hbo en universiteit) hebben een hoger inkomen dan mensen met een middelbare
opleiding (mbo) of met een lagere opleiding (lager dan mbo)
Paragraaf 2, Sparen en lenen
Sparen betekent dat op de huidige consumptie wordt bezuinigd. Het spaargeld plus de
verdiende rente maakt het mogelijk in de toekomst méér te consumeren.
Rente of interest: enkelvoudig en samengesteld
De rente of interest (r) wordt meestal uitgedrukt in een percentage per jaar.
Bij een rentepercentage van 3,5% per jaar wordt met € 15.000 spaargeld in één jaar een
bedrag van 0,035 x € 15.000 = € 525 aan rente behaald. De rente wordt over één periode
(een jaar) berekend. Er is sprake van enkelvoudige interest.
Met ‘rente’ wordt soms het percentage bedoeld en soms het rentebedrag in euro’s. De rente
kan dus soms slaan op het bedrag van € 525 en soms ook op het percentage van 3,5.
1
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper sterr. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.
