Overig
Coachingstraject team
- Instelling
- Hogeschool InHolland (InHolland)
Verpleegkundig leiderschap waarin teamcoaching wordt getoond en profileren van het verpleegkundig vak
[Meer zien]Voorbeeld 4 van de 34 pagina's
Voorbeeld 4 van de 34 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Gekoppeld boek
Titel boek:
Auteur(s):
- Uitgave:
- ISBN:
- Druk:
Voorbeeld van de inhoud
Verpleegkundig leiderschap CNaam:
Studentnummer:
Naam assessor:
Toetscode:
Domein: Gezondheid, Sport en Welzijn
Toetsdatum: Februari 2021
1
Baars/652794/2019DTCB3A/2021-02-26
,Voorblad werkstuk
In te vullen door student:
Naam student
Studentnummer
Klas
Domein
Opleiding
Variant (VT / DT / DU)
Jaar
Locatie
Titel werkstuk Verpleegkundig leiderschap C
Naam toets Verpleegkundig leiderschap C
Toetscode 2019DTCB3A
Naam docent:
Studiejaar 2
Toetsperiode Februari 2021
Kans Regulier / herkansing*
Ik verklaar dat ik bij het onderzoek voor en het schrijven van dit werkstuk niet heb
Verklaring student geplagieerd, gefraudeerd of anderszins in strijd met de Onderwijs- en Examen
Regeling (OER) heb gehandeld.
Datum 26-2-2021
Handtekening
(* doorhalen wat niet van toepassing is
2
Baars/652794/2019DTCB3A/2021-02-26
,Inhoud
Inleiding..................................................................................................................................................4
Deel A: Teamcoaching............................................................................................................................5
1.0 Teamcoaching...............................................................................................................................5
1.1 Persoonlijke visie teamcoaching...................................................................................................5
1.2 Persoonlijke ontwikkeling.............................................................................................................7
1.2.1 Competenties........................................................................................................................7
1.2.2 SWOT-analyse........................................................................................................................8
1.3 Analyse.......................................................................................................................................10
1.3.1 Voorbereiding introductiegesprek.......................................................................................10
1.3.2 Het team..............................................................................................................................10
1.4 Introductiegesprek.....................................................................................................................12
1.4.1 Huidige en gewenste situatie...............................................................................................12
1.4.2 Coachingmodel....................................................................................................................13
1.4.3 Coachingsplan......................................................................................................................14
1.5 Coachingsgesprekken.................................................................................................................15
1.5.1. Coachingsgesprek 1............................................................................................................15
1.5.2 Coachingsgesprek 2.............................................................................................................16
1.5.3 Evaluatie..............................................................................................................................16
1.6 Zelfreflectie coachingstraject......................................................................................................18
Deel B: Privacy......................................................................................................................................20
1.0 Privacywet..................................................................................................................................20
1.1 AVG wetgeving.......................................................................................................................20
1.2 AVG wetgeving in de praktijk......................................................................................................21
1.3 Casusbeschrijving privacywet.....................................................................................................22
1.3.1 Feedback collega..................................................................................................................25
1.4 Ambassadeur verpleegkundig vak..............................................................................................26
Literatuurlijst........................................................................................................................................27
Bijlage 1: Certificaat praktijkbegeleider................................................................................................29
Bijlage 2: Coachingsplan.......................................................................................................................30
Bijlage 3: Theorietoets Privacy.............................................................................................................33
3
Baars/652794/2019DTCB3A/2021-02-26
, Inleiding
Dit is het ‘Verpleegkundig leiderschap’, geschreven door. Voor deze leeruitkomst is gekozen om twee
onderwerpen aan bod te laten komen om aan te kunnen tonen dat de verschillende kernbegrippen
worden beheerst. Het eerste deel bestaat uit het geven van teamcoaching aan het Acute Opname
Afdeling (AOA) team van het Zaans Medisch Centrum (ZMC). Om de teamcoaching uit te voeren is
gekeken naar welk onderwerp aansluit aan de behoefte van het team om in gecoacht te worden.
Met het deel teamcoaching wordt het kernbegrip verpleegkundig leiderschap getoond. Het tweede
deel van de leeruitkomst gaat over privacy. Hierbij worden de kernbegrippen ‘deskundigheid’ en
‘professionaliteit’ aangetoond. Deel twee is geschreven aan de hand van ervaringen op de werkvloer
en persoonlijke interesse in het onderwerp. Daarnaast komt het ambassadeurschap aan bod, dit
komt voort uit het onderwerp privacy. Het ambassadeurschap is iets wat ik leuk vind om te doen en
daarom gekeken is hoe dit verwerkt kon worden in deze leeruitkomst.
4
Baars/652794/2019DTCB3A/2021-02-26
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper myrthebaars. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,49. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 52928 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen