Overig
Eind verslag Integrale schuldhulpverlening
- Instelling
- Hogeschool InHolland (InHolland)
Ik heb dit verslag behaald met een 8.
[Meer zien]Voorbeeld 3 van de 22 pagina's
Voorbeeld 3 van de 22 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Gekoppeld boek
Titel boek:
Auteur(s):
- Uitgave:
- ISBN:
- Druk:
Voorbeeld van de inhoud
2.4 INTEGRALE SCHULDHULPVERLENINGNaam:
Datum: Juli 2021
Studentnummer:
Inhoud
Inleiding.....................................................................................................................................................................2
Opdracht 1: Verslag...................................................................................................................................................3
Opdracht 1a Artikel armoede problematiek.........................................................................................................3
Armoede en armoedeproblematiek.................................................................................................................3
Verandering schuldenproblematiek..................................................................................................................4
2.4 Integrale schuldhulpverlening 1
, Huidige stand van zaken schuldenproblematiek..............................................................................................5
Verschillen en overeenkomsten....................................................................................................................8
Relaties schulden en uitkering/gezondheid......................................................................................................8
Opdracht 1b Visie..................................................................................................................................................9
Opdracht 1c: Verantwoording.............................................................................................................................10
Opdracht 2: Plan van Aanpak (individueel).............................................................................................................11
Plan van aanpak..................................................................................................................................................11
Aflossing schulden...........................................................................................................................................15
Aflossingsplan..................................................................................................................................................16
Litratuurlijst.............................................................................................................................................................17
INLEIDING
In dit verslag voor de module ga ik aan de slag met de integrale schuldhulpverlening. Zo schrijf ik
samen met medestudent Jenneke een artikel over de armoedeproblematiek, de stand van zaken en
veranderingen van de schuldenproblematiek in de afgelopen 10 jaar en hoe het op dit moment er
voorstaat met de schuldenproblematiek in Nederland en 2 andere landen binnen Europa.
Daarnaast schrijf ik mijn eigen visie als sociaal werker op de schuldproblematiek en hoe ik dit terug
zie op mijn werkplek.
Tenslotte schrijf ik een plan van aanpak voor de Familie Verhagen.
Op mijn huidige werkplek heb ik nog niet veel te maken met grote schulden van de jongeren, wel zie
ik vaak terug dat jongeren nu al gedrag laten zien wat op latere leeftijd kan uitwerken tot het hebben
van grotere schulden. Tijdens het schrijven van dit verslag wordt mij dan ook duidelijk dat het een
breed begrip is en dat de problematiek steeds groter wordt. Het eerste deel van het verslag mochten
we samen doen, ik vond dit fijn zodat je samen kon sparren en je ideeën over het onderwerp kon
uitwisselen.
In deze modulen ga ik werken aan de volgende leeruitkomsten:
1. Je bent in staat een beeld te schetsen van de armoedeproblematiek en
schuldenproblematiek in Nederland en daarbuiten.
2. Je kunt de financiële positie van je cliënten in kaart brengen en bent in staat de
huishoudfinanciën en financiële stromen te ordenen en regelingen op te stellen op basis van
de juridische kaders.
2.4 Integrale schuldhulpverlening 2
, OPDRACHT 1: VERSLAG
OPDRACHT 1A ARTIKEL ARMOEDE PROBLEMATIEK
ARMOEDE EN ARMOEDEPROBLEMATIEK
Iemand is arm wanneer hij of zij gedurende langere tijd niet de middelen heeft voor voorzieningen
en goederen die in de samenleving als minimaal noodzakelijk gelden (Sociaal en Cultureel
Planbureau, 2019d).
Armoede kun je verwoorden in het niet beschikken over voldoende financiële mogelijkheden voor de
minimale noodzakelijke voorzieningen en goederen. Bij noodzakelijke voorzieningen en goederen
kun je denken aan geen geld voor voeding of een goede woning. Het gaat om de eerste
levensbehoefte die een mens nodig heeft. Iemand is niet arm als hij voldoende geld heeft maar dit
liever aan andere dingen uitgeeft.
Daarnaast hangt arm zijn ook af van wat in de eigen samenleving als minimaal noodzakelijk geld.
Armoede in Nederland is niet te vergelijken met armoede in landen waar hongersnood en droogte
heerst. Armoede in Nederland is ook heel anders dan de armoede van net na de tweede
wereldoorlog (Sociaal en Cultureel Planbureau, 2019d).
Tenslotte verwijst armoede naar een situatie die al langere tijd voortduurt. Iemand die één keer een
maand niet kan rondkomen telt niet als arm. Er wordt gekeken naar het jaarinkomen, iemand is arm
als het jaarinkomen onder de armoedegrens blijft (Sociaal en Cultureel Planbureau, 2019d).
De hoogte van de armoedegrens wordt vastgesteld in twee budgetten. Het basisbehoeftebudget
houdt rekening met voeding, eten, woning en verzekeringen. Het niet-veel-maar-toereikendbudget
(nvmt) houdt naast de basisbehoefte ook rekening met de kosten voor ontspanning en sociale
participatie, zoals een vakantie of een sport of hobby. In 2017 was de hoogte van het basisbehoefte
budget voor een alleenwonende € 1.039 per maand en het nvmt-budget € 1.135 per maand. (Sociaal
en Cultureel Planbureau, 2019c).
Armoedeproblematiek is een veel voorkomend probleem in het sociale werk. Mensen die te maken
hebben met armoede kunnen schulden opbouwen omdat ze niet kunnen voorzien in de minimale
noodzakelijke voorzieningen en goederen en hierdoor ook geen rekening e.d. kunnen betalen.
2.4 Integrale schuldhulpverlening 3
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper aafjewoort. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,99. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 73918 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen