100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting hoorcolleges DLB €11,44
In winkelwagen

College aantekeningen

Samenvatting hoorcolleges DLB

 4 keer bekeken  0 keer verkocht

Samenvatting hoorcolleges DLB

Voorbeeld 3 van de 19  pagina's

  • 6 oktober 2021
  • 19
  • 2020/2021
  • College aantekeningen
  • Verschillende docenten
  • Alle colleges
Alle documenten voor dit vak (55)
avatar-seller
evavanveen2
Hoorcollege VIII DLB
Motor Development


What is motor development?
Veranderingen in motorisch gedrag over tijd en het onderliggende proces.

Adaptieve verandering naar competentie

Stepping reflex
Begint bij ongeveer 2 maanden
Subcortial structures zorgen voor reflexes (inhibited)

- Maturation cortical structures

Thelen 1995:
2 experimenten
1. Stepping reflex present (enkel gewichten)
2. Stepping reflex disappeared (water basin)

Kan niet worden verklaard door de cortical inhibition hypothesis
 Snelle gewichtstoename door borstvoeding maken de benen te zwaar waardoor de spieren
de beentjes niet meer op kunnen tillen

Neuromaturational theory (Gesell Dome)
Een bubbel waarin kinderen geobserveerd konden worden zonder ‘gestoord’ te worden.

Gesell  alle kinderen gaan in dezelfde volgorde door dezelfde ontwikkeling. (de rate kan per
kind verschillen)

Internal genetic mechanisms  individual differences

Veronderstellingen:
1. Ontwikkeling is vooraf bepaald (gedragsveranderingen reflecteren 1 op 1 de ontwikkeling
van het centraal zenuwstelsel
2. Vast opeenvolgende orde van motorische mijlpalen
3. Ontwikkelingsprocessen van proximaal  distaal en van chepaal  caudaal
4. Functionele assymetrie gevolg van celebrale lateralisatie (links- of rechtshandig zijn)

Dat voeten pas later ontwikkelen dan handen heeft niet alleen te maken met de ontwikkeling,
maar ook met de hoeveelheid van training.

Dynamic systems theory (thelen)
Motorische ontwikkeling vindt plaats door dynamische interactie tussen kind, de taak en de
omgeving.

Het kind ontwikkeld parallel subsystemen op hun eigen (non-lineaire) ontwikkelingstraject
Verandering in een subsysteem kan leiden tot een transitie in motorisch gedrag en ontwikkeling
(heterarchical system)

,Subsystemen:
- Centraal zenuwstelsel
- Spierkracht
- Fysieke groei
- Kennis, executieve functies, geheugen
- Aandacht
- Temperament
- Motivatie
- Etc.

Onderliggende proces  zelforganisatie

Motorische coördinatie is soft assembled  zodra er iets verandert dan zoekt het lichaam naar
een andere efficiënte manier om te functioneren

Transities zijn niet lineair van nature

Order-parameter = weerspiegelt de volgorde van het bewegingspatroon ( kruipen  lopen)  de
steilheid van de hellingen bijv.
Control parameter = kleine veranderingen in de control parameter kunnen leiden tot transities
op het level van de order-parameter  ga je lopen of kruipen?

Development of reaching visual perception and visual-motor coordination
Visuele scherpte  vanaf 3 maanden
Figuur-achtergrond discriminatie  vanaf 4 maanden
Diepte perceptie  vanaf 4 maanden
Visuele motorische coördinatie  vanaf 6 maanden

Postural control in sitting position facilitates multimodal object exploration, that is looking at the
object while simultaneously manipulating it (Soska & Adolph, 2014)

Perception-action theory
Omgeving speelt een belangrijke rol

Perceptual learing
Differentiation= onderscheid het ene object van het andere en identificeer de
invariante eigenschappen van dat object.

- Toenemende specificiteit in perceptuele vermogens
- Optimalisatie focus van aandacht
- Efficiëntere informatie pikt invariante eigenschappen van objecten op

Ontdekking van affordances
Affordance= mogelijkheden voor acties aangeboden door objecten en situaties

The ecological approach to visual perception (Gibson, 1979)

Visual cliff
6 tot 14 maanden  kinderen gaan niet over de ‘cliff’

, Kinderen gebruiken onderzoeksstrategieën om affordances te ontdekken
Systematic exploration of environment (objects/situations)  Try it out: go through the
perception-action cycle repeatedly

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper evavanveen2. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €11,44. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 56326 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€11,44
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd