College aantekeningen
College aantekeningen Power and Politics (7312E0052Y)
- Instelling
- Universiteit Van Amsterdam (UvA)
Dit is een samenvatting van alle colleges. Ik heb dit gebruikt voor een open boek tentamen en een 8,5 gehaald.
[Meer zien]Voorbeeld 4 van de 96 pagina's
Voorbeeld 4 van de 96 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Voorbeeld van de inhoud
Samenvatting Power and PoliticsInhoudsopgave
HC. 1 Politieke Antropologie: Van Stam tot Staat ............................................................................................. 6
Het begin 1940 ................................................................................................................................................... 6
De reactie ........................................................................................................................................................... 7
Deze drie stellen het politieke systeem ter discussie .......................................................................................... 8
De jaren ’60 en ‘70 ............................................................................................................................................. 8
Uitstapje naar de UvA ........................................................................................................................................ 9
Het idee van langetermijnprocessen heeft ook invloed gehad op de politieke Antropologie......................... 10
Samenvattend tot de jaren ‘70 ......................................................................................................................... 10
Jaren ’70 Van Structuur en Agency naar Symbolen en Betekenis..................................................................... 11
Een vierde invalshoek: materialisme ................................................................................................................ 11
Vanaf jaren ‘90 ................................................................................................................................................. 12
HC. 2 The field of whiteness (05.01.21) ......................................................................................................... 13
Waar gaat het boek ‘White Nation’ over? ....................................................................................................... 13
Twee typen nationalisten ................................................................................................................................. 14
Racisme ............................................................................................................................................................ 15
Bourdieu: Practical Knowledge ......................................................................................................................... 15
Raciale praktijken die voortvloeien uit de denkstructuur ................................................................................. 15
Macht ............................................................................................................................................................... 16
De Ruimtelijke Dimensie van White Nationalism => Territorium ..................................................................... 16
Termen die je niet zo goed kan vertalen........................................................................................................... 17
Lidmaatschap: natie en staat ........................................................................................................................... 17
Passive Belonging en Governmental Belonging ............................................................................................... 18
Wat is National Capital .................................................................................................................................... 19
In Australië – ‘national capital is accumulated (verzameld) within the field of whiteness’ ............................. 20
1
,HC. 3 Tolerantie en Dominantie (09.01.21) ..................................................................................................... 20
Tolerantie en Dominantie ................................................................................................................................. 20
Intolerant-racist vs tolerant-multiculturalist .................................................................................................... 21
Mate van tolerantie en de staat ....................................................................................................................... 21
“White Fantasy” ............................................................................................................................................... 22
Context: White fantasy (afwijzing van ‘whites’) ............................................................................................... 23
Decline (afwijzing): Middle Class ‘Asians’ bederven the white fantasy ............................................................ 23
Maar…Pauline Hanson zegt iets over Cosmopolitans ...................................................................................... 24
De ‘aristocratie’ van het veld van national belonging/capital in Australië (tijdlijn) ........................................ 25
De Klasse-dimensie => Pyramid ........................................................................................................................ 26
Achterliggende factoren Neo-Liberalisering van de wereld ............................................................................. 26
HC. 4 Identificering en Categorisering (12.02.21 ............................................................................................. 27
Ontbreken van belang identity in Hage ............................................................................................................ 27
Identiteit test studenten ................................................................................................................................... 28
Identiteit ........................................................................................................................................................... 28
Individu, persoon & groep vs. categorie/ selfing othering Baumann & Jenkins .......................................... 28
Identiteit volgens Bath ..................................................................................................................................... 29
Belonging vs. Belangen: Cohen ........................................................................................................................ 30
Identificeren is tweezijdig proces - Jenkins ....................................................................................................... 30
3 Grammatica’s van Identificering – Baumann ................................................................................................ 32
Tweezijdig proces: de rol van macht: Baumann ............................................................................................... 33
GC. 5 ‘Old’ and ‘new’ racism ........................................................................................................................... 34
Old racism ......................................................................................................................................................... 34
Herbert Spencer was a social Darwinist ........................................................................................................... 35
Ideas about scientific racism in 21st century ..................................................................................................... 36
The crucial point (sort of the conclusion in this lecture) ................................................................................... 37
New racism ....................................................................................................................................................... 37
2
, Quote Pauline Hanson ...................................................................................................................................... 38
A shifting national order between whiteness and cosmopolitanism ................................................................ 38
This is the pyramid of the national order of things.......................................................................................... 39
New racist language: Tokkie Power ................................................................................................................. 39
Utalitarian understanding of racism: Critique Kalir: Hage ............................................................................... 39
Hand which pulled the scarf ............................................................................................................................. 41
Critical Race Studies ......................................................................................................................................... 41
Marx: Base-Superstructure analysis ................................................................................................................. 41
Hegemony ........................................................................................................................................................ 42
How the color line in woven into our perception of reality ‘blacking’ .............................................................. 43
The hegemonic practices and discourse around policing and criminality ........................................................ 43
Internalized racism (Filmpje) ............................................................................................................................ 44
Symbolic violence ............................................................................................................................................. 44
4 Types of racism .............................................................................................................................................. 45
State classification in the 21st century in NL: Culture, ethnicity or race?......................................................... 45
Very colonial racist manifestations: Prinsjesdag, zwarte Piet .......................................................................... 46
Reactions from politicians about the gouden koets ........................................................................................ 47
Conclusion ........................................................................................................................................................ 48
Resistance ......................................................................................................................................................... 48
HC. 6 Identity politics (19.02.21) .................................................................................................................... 48
Politisering van culturele identiteit oftewel: Kruper’s probleem (wordt niet uitgelegd) .................................. 48
Gerd Baumann ................................................................................................................................................. 48
Kruper ............................................................................................................................................................... 50
Gary Younge ..................................................................................................................................................... 51
Niet cultuur is centraal in ‘identity politics’ , maar macht en belangen: Younge ........................................ 53
HC. 7 Politieke ideologie en emotie - Hochschild ............................................................................................ 54
Over Strangers in Their Own Land – Ideologische context ............................................................................... 54
3
, Tea Party .......................................................................................................................................................... 55
Geschiedenis Tea Party ..................................................................................................................................... 55
De echte Boston Tea Party ............................................................................................................................... 56
Achterliggende filosofie van de Tea Party: Ayn Rand ....................................................................................... 56
Filosofische ideeën van Ayn Rand ..................................................................................................................... 57
“Selfishness is a virtue, altruism a vice” ........................................................................................................... 57
Selectief gebruik Rands ideologie ..................................................................................................................... 58
Bibliografie Rand .............................................................................................................................................. 58
Dominant middenklasse discours: The American Dream: ................................................................................ 59
Het discours van de American Dream .............................................................................................................. 60
Vragenrondje .................................................................................................................................................... 61
HC. 8 Geweld (09.03.21) ................................................................................................................................ 62
Violence wat opmerkingen ............................................................................................................................... 62
De Aard van Geweld ......................................................................................................................................... 62
Hoe werken macht en geweld? ...................................................................................................................... 63
Hoe verhouden macht en geweld zich tot elkaar? ........................................................................................... 63
Common sense definitie: Geweld is het doelbewust toebrengen van fysieke pijn aan een ander mens, tegen
zijn of haar wil. ................................................................................................................................................. 64
Kanttekeningen/ kritiek aanvullend op definitie geweld: Scheper- Huges en Bourgeois ................................. 64
Continuum of Violence ..................................................................................................................................... 66
Drie Perspectieven ............................................................................................................................................ 67
Tijdlijn conflict Bosnië ....................................................................................................................................... 67
GC. 9 Mathijs Van de Port (12.03.21) .............................................................................................................. 69
Proefschrift Zigeunermuzikanten ..................................................................................................................... 69
‘Na kraju sela’ aan het einde van het dorp ....................................................................................................... 70
Novi Sad ‘elitair’ ............................................................................................................................................... 70
Hiërarchie ......................................................................................................................................................... 71
4
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper koensjente. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €7,99. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 52510 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen