Een uitgebreide en overzichtelijke samenvatting van alle hoofdstukken uit het boek: Basiskennis Taalonderwijs (. De informatie uit de samenvatting is een perfecte voorbereiding om te slagen voor de Landelijke Kennisbasistoets taal!
Basiskennis taalonderwijs
H1 De kennisbasis Nederlandse taal
1.1
Belangrijkste kenniselementen opzet basiskennis
1. De leerinhoud
Hetgeen wat een basisschoolleerling moet weten en kunnen in een bepaald domein
2. De domeindidactiek
De manier waarop je de leerinhoud aan kinderen onderwijst
3. Het fundament
De achtergrondkennis van een bepaald domein
Wetenschappelijke kennis of maatschappelijke achtergrondkennis
4. Taaldidactiek en taalbeleid
De opsplitsing van het taalonderwijs in verschillende domeinen
(Een kind leest een boek bezig met begrijpend lezen en leert nieuwe woorden)
1.4
Auditieve analyse = het uit elkaar halen van een woord in klanken
Losse klanken (r-aa-m) of klankstukken (kin-dur-waa-gun)
Auditieve synthese = het samenvoegen van klanken
Auditieve discriminatie = het verschil kunnen horen tussen klanken
H2
2.1.1
Argumenten om apart taalonderwijs te geven
1. Schriftelijke taalvaardigheid leren kinderen niet spontaan.
2. Niet alle kinderen kunnen zich zelfstandig een bepaald niveau van taalvaardigheid eigen
maken.
3. Op school leer je een ander soort taalgebruik dan in het dagelijks leven.
4. Bepaalde taalvormen leer je alleen met behulp van het taalonderwijs.
5. Als je kinderen plezier in het lezen van boeken wilt bijbrengen, dan moet je daar apart
aandacht aan besteden.
2.1.2
Nadruk bij taalonderwijs het schriftelijk taalgebruik en vaak staat de taalvorm centraal
Hoe schrijf je woorden, hoe zijn woorden opgebouwd of hoe zitten zinnen in elkaar?
Traditioneel onderwijs het lesgeven met behulp van een methode
Indeling kennisbasis
Mondelinge taalvaardigheid
o Kinderen doen ervaring met mondelingen taalvormen discussie, een spreekbeurt,
hoe je een goede vraag stelt, hoe ze op elkaar reageren of hoe je iets uitlegt
Woordenschat
o Aanleren van de betekenis van nieuwe woorden, zegswijzen en spreekwoorden
, Beginnende geletterdheid
o Ontluikende geletterdheid = de ontwikkeling van geletterdheid in de periode nul tot
vier jaar
o Beginnende geletterdheid = de geletterdheid in de groepen 1 tot en met 3
o Gevorderde geletterdheid = de geletterdheid na groep 3
o Leren lezen in groep 3 aanvankelijk lezen
Voortgezet technisch lezen
o Het vlot en nauwkeurig kunnen lezen van de tekst
Begrijpend lezen
o Het begrijpen van de tekst
Stellen
o Het schrijven van teksten
Jeugdliteratuur
o Het lezen van jeugdliteratuur
Taalbeschouwing
o Leren reflecteren op de taalvorm (zinnen ontleden)
Spelling
o Kinderen leren woorden correct te schrijven en spellingsregels toe te passen
2.2.1
Functies van taal
De communicatieve of sociale taalfunctie
De conceptualiserende of cognitieve functie
De expressieve taalfunctie
Communicatieve of sociale taalfunctie = we gebruiken taal als communicatiemiddel
Een spreker wil een boodschap doorgeven aan een hoorder
Sociale taalfuncties:
1. Zelfhandhaving = de spreker beschermt en verdedigt zichzelf
2. Zelfsturing = de spreker ordent met woorden zijn handelen of kondigt plannen aan
3. Sturing van anderen = de taal wordt gebruikt om het gedrag van anderen te beïnvloeden
4. Structurering van het gesprek = = de taal wordt gebruikt om het gespreksverloop te
beïnvloeden
Conceptualiserende of cognitieve functie = je gebruikt taal als een hulpmiddel om je gedachten te
ordenen en greep te krijgen op de werkelijkheid
Mening geven over onderwerp waar je niet veel van afweet
Cognitieve taalfuncties
1. Rapporteren = verslag doen van iets wat in de werkelijkheid voorkomt
o Je beschrijft hoe een auto een fietser heeft aangereden
2. Redeneren = gebeurtenis extra weergeven door een extra denkstap in te bouwen
o Chronologisch ordenen, conclusies trekken, relaties leggen tussen oorzaak en gevolg
3. Projecteren = verplaatsen in de gedachten en gevoelens van iemand anders
De expressieve taalfunctie = de taal wordt gebruikt als expressiemiddel
, o Emoties of een speciale woordkeuze
2.2.2
Niveaus van de taal
Niveau Regels voor
Fonologisch niveau Uitspraak
Morfologisch niveau Opbouw van woorden
Syntactisch niveau Volgorde van woorden
Semantisch niveau Betekenis
Pragmatisch niveau Gebruik
Orthografisch niveau Spelling
Fonologisch niveau = de uitspraak van woorden, de regels voor de volgorde van spraakklanken, de
intonatie en het woordaccent
Morfologisch niveau = de opbouw van woorden in morfemen (grammatica)
Syntactisch niveau = de regels voor het combineren van woorden woordsoorten en zinsdelen
Semantisch niveau = de betekenis van woorden en betekenisrelaties tussen woorden
Pragmatisch niveau = concrete taalgebruik
Orthografisch niveau = de spelling van woorden en interpunctie
Behaviorisme = kinderen leren hun taal door imitatie van hun omgeving
Creatieve constructietheorie = kinderen beschikken zelf over een aangeboren taalvermogen
waarmee ze op een creatieve manier zinnen kunnen bouwen
Interactionele benadering = men benadrukt dat het taalaanbod van de omgeving en interactie
tussen kind en andere moedertaalsprekers belangrijk is
3.1.2
Perioden taalverwervingsproces
1. De prelinguale periode (van 0 tot 1 jaar)
2. De linguale periode
o De vroeglinguale periode (van 1 tot 2,5 jaar)
o De differentiatiefase (van 2,5 tot 5 jaar)
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper kikistudentpabo. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,49. Je zit daarna nergens aan vast.
