Naam Student Cindy Buur
Studentnummer 638674
Onderwijseenhei 1. Jouw perspectief op kunstonderwijs
d 2. Verassend ontwerp
3. Eigen vaardigheid (KO-skills) – overdrachtskunstenaar
Datum: 18-6-2021
Criteria Omschrijving Check
Volledighei Het bewijsdossier bevat bewijzen die de check
d reflectie (claim) ondersteunen ten aanzien
van de leeruitkomst(en). In het
bewijsdossier wordt op passende plekken
naar bewijsmaterialen verwezen en het
bewijsmateriaal is geordend (Alle
onderdelen zijn aanwezig
Transparan Bewijzen zijn als bijlagen opgenomen en Als
tie via de navigatiebalk te bereiken bijlage
(bronnen) (koppenstructuur) toegevoe
gd
Naar gebruikte bronnen is volgens APA- check
richtlijnen verwezen (in tekst en in
bronnenlijst)
Structuur Het bewijsdossier is toegankelijk (opbouw check
en indeling)
,Inhoudsopgave
Voorwoord.............................................................................................................................................2
Mijn perspectief op kunstonderwijs.......................................................................................................3
De kustlijn...........................................................................................................................................3
Verassend Ontwerp................................................................................................................................5
Lesontwerp 1......................................................................................................................................5
Thema: Uitvinders..........................................................................................................................5
Lesontwerp 2......................................................................................................................................8
Thema lente....................................................................................................................................8
Peerfeedback op de ontwerpen...........................................................................................................10
Feedback van Linda Kalsbeek...........................................................................................................10
Uitwerking ontwerp 1...........................................................................................................................10
Eigen analyse....................................................................................................................................10
Beeldende vorming.......................................................................................................................11
Dans..............................................................................................................................................11
Drama...........................................................................................................................................12
Muziek..........................................................................................................................................13
Eigenvaardigheid (KO-skills).................................................................................................................14
Beeldende vorming..........................................................................................................................14
Muziek..............................................................................................................................................16
Drama...............................................................................................................................................18
1
, Voorwoord
Deze kunstklapper is geschreven door Cindy Buur. In deze kunstklapper staat mijn didactische
ontwikkeling op het gebied van de kunstvakken centraal. Ik heb kunstonderwijs gecreëerd en
verzorgd. Ik heb een eigen perspectief op kunstonderwijs geschreven en van daaruit ben ik tot een
verrassend onderwijsaanbod voor de kunstvakken in het basisonderwijs gekomen.
In de onderwijspraktijk heb ik laten zien dat ik didactische competenties heb ontwikkeld en dat ik
deze kan inzetten voor een kunstzinnig aanbod voor kinderen.
Alle kunstvakken (beeldende vorming, drama & dans en muziek) en de cultuureducatie komen aan
bod. Het geheel is voorzien van bewijsmateriaal van zowel het proces als de opgeleverde
producten.
Daarnaast heb ik gewerkt aan mijn eigen vaardigheid in de diverse kunstvakken. Ik laat zien dat ik
als overdrachtskunstenaar voor de klas de kinderen kan boeien.
2
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper cindybuur. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,99. Je zit daarna nergens aan vast.