Samenvatting

de beste samenvatting voor een goed cijfer!

2 keer verkocht

Vak
Verpleegkunde

Instelling
Hanzehogeschool Groningen (Hanze)

goede samenvatting van voor de toets var verpleegkunde van KBS 1,2 & 3. bevat uitleg van begrippen, stukken tekst en afbeeldingen.

[Meer zien]

Voorbeeld 3 van de 26 pagina's

Bekijk voorbeeld

Heel boek samengevat? Nee
Wat is er van het boek samengevat? Hoofdstuk 1 t/m 6 & 8 t/m 13
Geupload op 30 december 2021
Aantal pagina's 26
Geschreven in 2021/2022
Type Samenvatting

verpleegkunde
verpleegkundig redeneren
anamnese
interventie
evaluatie
resultaten
doelen
gegevens
observatie
verpleegkundig diagnostiseren

Volgen

leandrapaauw Lid sinds 3 jaar 19 documenten verkocht

€7,39

In winkelwagen

Op verlanglijstje

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Verpleegkunde KBS 1,2 & 3

Hoofdstuk 1
Verpleegkunde- combinatie van vakbekwaamheid en wetenschap

Verplegen omvat:
- Gevoeligheid
- Creativiteit
- Empathie
- het vermogen de zorg aan te passen

verpleegkunde eist het vermogen om:
- betekenisvolle relaties met zorgvragers te ontwikkelen en te begrijpen
- de zorgvrager holistisch te benaderen
- De verpleegkundige activiteiten deskundig uit te voeren
- rationeel te denken In het verlenen van zorg aan de zorgvrager

Het doel van verpleegkundigen:
- het bevorderen van welbevinden
- voorkomen van ziekte
- herstelling van gezondheid

ICN- international council of nurses
LAZ- landelijk actieprogamma zelfmanagement

7 competentiegebieden volgens Can-MEDS:
1. vakinhoudelijk handelen: verpleegkundige als Zorgverlener
2. communicatie: verpleegkundige als communicator
3. samenwerking: verpleegkundige als samenwerkingspartner
4. kennis en wetenschap: verpleegkundigen als reflectieve professional
die handelt naar de laatste stand van wetenschap
5. maatschappelijk handelen: verpleegkundigen als
gezondheidsbevorderaar
6. organisatie: verpleegkundige als organisator
7. professionaliteit en kwaliteit: verpleegkundigen als professioneel en
kwaliteitsbevorderaar

Zelfmanagement- zodanig omgaan met de chronische aandoening, symptomen, behandeling,
lichamelijke, psychische en sociale consequenties en de bijbehorende aanpassingen in leefstijl, dat de
aandoening optimaal wordt ingepast In het leven.

zelfmanagement betekent ook dat chronisch zieken regie over het eigen leven in hand willen houden
en mede richting willen geven aan hoe beschikbare zorg wordt ingezet om een optimale kwaliteit van
leven te bereiken of te houden.

4 centrale elementen van zelfmanagement:
- omgaan met de uitdagingen die de zieke geeft, (de lichamelijke, psychische en sociale
consequenties van de chronische aandoening)
- inpassen In het dagelijks leven
- voeren van eigen regie over het zorgproces
- streven naar optimale kwaliteit van leven

1

,Voorwaarden voor een betere zorg uitkomst:
- delen van informatie
- nagaan van verwachtingen en prioriteiten
- delen van verantwoordelijkheid
- creëren van onderling vertrouwen

De problemen waar verpleegkundigen zich In de belangrijke mate op richten, kunnen ingedeeld
worden in 4 gebieden van het menselijk functioneren:
- lichamelijk
- psychisch
- functioneel
- sociaal

Bij de kernset patiëntproblemen is er niet gekozen
voor een theorie maar is er gezocht naar de
gemeenschappelijke problemen die verpleegkundigen
In het dagelijkse praktijk tegenkomen. Deze
problemen zijn niet ziekte specifiek.

Patiënt problemen is een synoniem voor
verpleegkundige diagnose, het bevalt onderwerpen
waar verpleegkundige acties voor moeten opstellen.

een verpleegkundige theorie is een manier om naar de gezondheidsproblemen te kijken. een theorie
in een vakgebied toont een manier om in duidelijke bewoording naar de discipline te kijken en kan
aan anderen worden overgebracht.
verpleegkundige theorieën helpen de unieke plaats te verklaren die de verpleegkundige inneemt
binnen het multidisciplinaire team.

In het algemeen beschrijven verpleegkundigen modellen en theorieën als:
- vakbekwaamheid én een wetenschap met eigen kennisgebied
- de verpleegkundige heeft betrekking op fysieke, psychosociale, culturele en spirituele
behoeften van de zorgvrager
- betrekking hebbend op zorg
- voorkomend in verschillende omgevingen
- betrekking hebbend op gezondheidsbevordering, voorkoming van ziekte én zorg tijdens de
ziekte

artsen verschillen van verpleegkundigen: artsen richten zich op de diagnose en de behandeling van
een ziekte. Verpleegkundigen richten zich op de gevolgen van de ziekte

menselijke reacties- reactie op een gebeurtenis
- fysieke reacties: pijn
- psychologische reacties: angst
- sociale reacties: te snel terugkeren zonder volledig herstel
- spirituele reacties: bidden

2

, een vak bekwame verpleegkundige:
- heeft een erkende opleiding afgerond
- het vermogen de zorg aan de passen aan unieke behoeften
- beheerst sociale, communicatieve en technische vaardigheden
- kan kritisch en rationeel denken en ethisch handelen

het verpleegkundig proces is een benaderingswijze waarin het denken en doen van
verpleegkundigen wordt toegepast. Het is een systematische, creatieve methode die gebruikt wordt
om gezondheidsproblemen vast te stellen, te voorkomen of behandelen

belang van het verpleegkundig proces:
- bevorderd de samenwerking
- is kosteneffectief
- verhoogt de participatie van de zorgvrager in het zorgproces
- is nodig voor de professionele standaard
- verhoogt participatie van de zorgvrager in de zorg & bevordert de autonomie
- bevordert individuele en persoon gerichte zorg
- het bevordert efficiëntie
- ondersteunt continuïteit en coördinatie van de zorg
- het vergroot de arbeidssatisfactie

verpleegkunde en verpleegkundig proces staan met elkaar in verband, het is wel wat anders.
Verpleegkunde is het vak en alle activiteiten die daarbij horen. Het proces kan puur techniek worden
uitgevoerd en de relatie tussen zorgvrager en -gever.

Het verpleegkundig proces is:
- dynamisch en cyclish
- zorgvrager centraal
- holistisch
- planmatig en resultaatgericht
- evidence based practice (EBP)`
- flexibel
- algemeen toepasbaar
- gericht op de gezondheidstoestand
- cognitief proces

het verpleegkundig proces eist dat verpleegkundigen besluiten nemen die gebaseerd zijn op die
pijlers:
- het huidige beste beschikbare bewijs
- kennis en ervaring van de verpleegkundige
- de waarden en voorkeur van de individuele zorgvrager

fasen van verpleegkundig proces:

3

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper leandrapaauw. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €7,39. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 69052 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis

Samenvatting

de beste samenvatting voor een goed cijfer!

Document informatie

Onderwerpen

Gekoppeld boek

Meer samenvattingen voor studieboek

Geschreven voor

Verkoper

Ontvangen beoordelingen

Voorbeeld van de inhoud