College aantekeningen
Collegeaantekeningen Onderzoeksmethoden 1
- Instelling
- Universiteit Van Amsterdam (UvA)
Aantekeningen per hoorcollege
[Meer zien]Voorbeeld 3 van de 27 pagina's
Voorbeeld 3 van de 27 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Verkoper
Volgen
Voorbeeld van de inhoud
Onderzoeksmethoden 1Hoorcollege 1
Wat is het doel van sociaalwetenschappelijk onderzoek; en welke rol spelen
onderzoeksmethoden hierin?
Koningsveld: “Het doel van de wetenschap is het formuleren van verklarende theorieën over
de empirische realiteit”
Theorie/ empirie
Theorie = beschrijft een mogelijke verklaring voor een sociaal fenomeen (beschrijft een
relatie tussen concepten)
Middle range theorieën
-Nodig om specifiekere verklaringen te geven
-Gaan over specifieke domeinen
Grand theorieën
-Algemene, abstracte theorieën
-Structureel functionalisme
Concept = naam dat we geven aan een grotere entiteit
Empirie = kennis over sociale fenomenen die we opdoen door waarneming/ observatie
Rol van onderzoeksmethoden
Staat tussen theorie en empirie
(1) Voorlopige verklaringen voor sociale fenomenen (theorieën) te toetsen door middel
van empirie (observaties)
(2) Op basis van empirie nieuwe theorie vormen
Doel: bieden van mogelijke/ voorlopige verklaringen voor de sociale fenomenen die we
observeren
Wat wordt er bedoeld met deductieve en inductieve benadering van onderzoek, en hoe
verhouden die zich tot het doel van sociaalwetenschappelijk onderzoek?
Deductieve benadering
= op basis van een algemene theorie formuleren we een specifieke, en empirisch toetsbare
hypothese, die we toetsen aan de hand van empirie
Logische manier van redeneren waarbij je op basis van een algemene theorie een specifieke,
en empirisch toetsbare, hypothese formuleert
Algemene theorie moet specifiek gemaakt worden voordat we hem kunnen toetsen
aan de hand van observaties
, Onderzoeksmethoden 1
Explanans = elementen op basis waarvan je een voorspelling doet
[T] algemene stelling (theorie)
[V] veronderstelling
Explenandum = dat wat je voorspelt/ probeert te verklaren
[E] Specifieke veronderstelling (hypothese)
>Logische manier van redeneren, want als T en V kloppen, moet E kloppen
>Als we de hypothese ontkrachten kan of T, of V of de onderzoeksmethode niet kloppen
Zwakke punt: als je gaat toetsen of je hypothese klopt, kun je pas een conclusie trekken als je
gebruik maakt van inductie
Inductieve benadering
= Op basis van een specifieke observaties maken we generalisaties die leiden tot nieuwe/
aanpassingen in de theorie
Manier van redeneren waarbij je op basis van specifieke observaties een generalisaties
Redenatie is net per se logisch > hoeft namelijk niet zo te zijn
Alle Nederlanders zijn sterfelijk
1. Nederlander 1 is sterfelijk
2. Nederlander 2 is sterfelijk
3. Nederlander n is sterfelijk etc.
POPPER; we moeten ontkrachting voor onze theorie vinden, onze theorie falsificeren
Verbinding inductieve en deductieve benadering
, Onderzoeksmethoden 1
Wat betekenen de begrippen ontologie en epistemologie, en welke brede ontologische en
epistemologische posities onderscheiden we?
Illustratie; verhaal David & Kitty
Wat is de waarheid? Heeft Kitty gelijk/ heeft David gelijk/ hebben ze allebei ongelijk
Hoe kunnen we tot de waarheid komen? Goede verklaring/ empirisch bewijs/ beide/
relateren aan Kitty en David om tot dieper begrip van gedachtegang te komen
Ontologie
= zijnsleer/ werkelijkheidsleer; wat bestaat er?
(Wat is de waarheid)
- Binnen de filosofie
Twee vragen;
(1) Bestaat er één sociale werkelijkheid?
(2) Staat deze los van onze perceptie/ ons handelen als individuen?
Continuüm;
JA
Objectivisten/ naïef realisme
-Sociale fenomenen bestaan als externe feiten
-Wilt niet zeggen dat ze geen invloed op ons hebben
- Een waarheid over de sociale fenomenen
>actoren hebben geen invloed op deze waarheid
- Er bestaan wetmatigheden in menselijk gedrag
> hoe meer A, hoe hoger de kans op B
->Epistemologie
NEE
Constructivisme
-meerdere waarheden/ werkelijkheden
-we geven zelf vorm aan waarheden
-verschillende interpretaties
Veel wetenschappers zitten hiertussen in
; sommige elementen bestaan gewoon, en sommige elementen worden sociaal
geconstrueerd
; bijv. klassen hebben wij zelf bedacht, maar mensen die in posities zitten ervaren wel
degelijk consequenties
Voorbeeld:
Arbeidsmarkt ongelijk verdeeld
Objectivist: vrouwen zijn zorgzamer > taakverdeling verklaard
Constructivisme: vrouwen en mannen verschillen zijn compleet sociaal
geconstrueerd
Middenpositie: vrouwen moeten kinderen baren, maar ….
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper bentetakken2609. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €8,09. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 53340 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen