Examen
Exameninformatie
Inleiding examencase
Deze Masterclass wordt afgesloten door middel van een examencase met als hoofdonderwerp:
Hoe kan je klantgerichter werken in een veranderende, vaak disruptieve omgeving?
De vorm van deze examencase wijkt bewust af van andere examenvormen die b...
NCOI
Studie: Master of Business Administration
Masterclass: Bedrijfskundig Procesmanagement
, Bedrijfskundig Procesmanagement
Voorwoord
Voor u ligt de uitwerking van de eindopdracht van de masterclass Bedrijfskundig procesmanagement.
De masterclass Bedrijfskundig Procesmanagement is mijn vijfde masterclass van de studie Master
Business Administration. Deze studie volg ik aan de NCOI University of Applied Sciences.
Mijn naam is X, ik ben 31 jaar oud, en werkzaam als (functie) bij de (Organisatie). Het doel van mijn
deelname aan de MBA studie is: meer kennis opdoen en mezelf verder professionaliseren. Ik vind het
belangrijk om mezelf te blijven ontwikkelen om zo waardevol te blijven voor mezelf maar ook voor mijn
werkgever. Als (functie) ben ik verantwoordelijk voor een aantal Huisvesting contracten. Als (functie)
vertaal je de behoefte van de klant in een contract. Onze contracten staan voor verschillende processen
(bestelprocessen, communicatieprocessen, meetmomenten enz). Als leveranciersmanager ik
eindverantwoordelijk voor de invulling, uitvoering en monitoring deze processen. Deze masterclass zie
ik daarom als een enorm toegevoegde waarde in mijn ontwikkeling als producten- en dienstenmanager.
In deze eindopdracht staat het onderwerp ‘klantgerichter werken in een veranderende en vaak
disruptieve omgeving’ centraal. De eindeopdracht betreft een uitwerking van een achttal open vragen
en een eindreflectie. De acht vragen zijn met elkaar verbonden en op een logische wijze samenhangend
beantwoord. Bij de uitwerking van de vragen wordt zowel gebruik gemaakt van het theoretisch kader
als van praktijkvoorbeelden vanuit buiten en binnen mijn organisatie. Voor het beantwoorden van de
vragen heb ik gebruik gemaakt van wetenschappelijke artikelen, praktijkvoorbeelden en
studiemateriaal.
Als eerst wil ik mijn docent (naam) bedanken voor zijn lessen en hulp tijdens het uitwerken van de
eindopdracht. Zijn kennis, behulpzaamheid en enthousiasme zorgde voor extra diepgang en plezier
tijdens de lessen. Daarnaast wil ik ook mijn medestudenten bedanken voor hun openheid en
behulpzaamheid tijdens de lessen en tijdens het afronden van de eindeopdracht. Het was een plezier
om met hen samen te werken.
Den Haag, 18 december 2021
(naam)
2
, Bedrijfskundig Procesmanagement
Samenvatting
In deze eindopdracht staat het thema ‘klantgerichter werken in een veranderende en vaak disruptieve
omgeving’ centraal. Aan de hand van acht deelvragen wordt de theorie en toepassing van dit onderwerp
besproken. De verschillende vragen zijn afzonderlijk uitgewerkt maar vormen samen een
samenhangend geheel.
Vragen 1, 2 en 3 behandelen op de theoretische aspecten van bedrijfskundig procesmanagement en
het klantgericht ondernemen. In vraag 1 wordt uitgelegd wat voor soort bedrijfsprocessen er zijn en
welke invloed ‘klantgericht ondernemen’ heeft op deze bedrijfsprocessen. Hierbij worden de begrippen
als, mass production, mass customization, customerization, mass personalization en hyper
personalization behandeld en de invloed die deze verdere personalisatie heeft op de primaire
processen. Daarnaast wordt er besproken welke dilemma’s klantgerichter ondernemen met zich mee
brengt en hoe het order to cash proces verandert door verdere personalisatie. Vraag 2 focust zich op
de interactie tussen de bedrijfsprocessen en hoe deze mee moeten veranderen door het klantgerichter
ondernemen. Door het klantgerichter ondernemen dringt het klantenorderontkoppelpunt (KOOP) steeds
dieper door in het primaire proces. Hoe verder het KOOP stroomopwaarts verschuift, hoe meer invloed
de klant heeft op het primaire proces. Aan de hand van het SIPOC-model wordt laten zien welke
gevolgen deze KOOP-verschuiving heeft op de processen en mogelijke valkuilen daaruit voortvloeien.
In vraag 3 wordt besproken welke invloed het klantgerichter ondernemen heeft op het eindproduct. Aan
de hand van externe praktijkvoorbeelden wordt gekeken naar de mogelijke effecten op kosten, kwaliteit,
levertijd, milieu, veiligheid en sociale aspecten. Het is duidelijk dat klanten steeds meer te zeggen
hebben over het ontwerp van het eindproduct, maar voor de organisatie is dit zo simpel niet. Zij zijn
constant opzoek naar een juiste balans tussen differentiatie en standaardisatie.
Vraag 4, 5 en 6 richten zich op het analyseren van bedrijfsprocessen van andere bedrijfssituaties. Aan
de hand van deze vragen krijgt de student de mogelijkheid om een kijkje te nemen bij de processen van
externe organisaties. In vraag 4 wordt de IST-situatie beschreven van een keukenleverancier (De
Keukenconcurrent) en een medische zorgverlener (Mundo Verloskundige). Daarnaast worden de
bedrijfsprocessen van de IST-stiuatie weergegeven in het Value Stream Mappen (VSM) model en het
Steady-state-model. Aan de hand van deze analyse worden de belangrijkste verschillen tussen de
organisaties behandeld. Er wordt stilgestaan welke vormen van Operational Excellence de organisaties
hebben toegepast in hun processen en welke waardestrategie bij hun past. In vraag 5 wordt er een
gefundeerd advies gedaan ter verbetering van de IST-situatie die in vraag 4 is besproken. Bij het
opstellen van het verbetervoorstel wordt uitgegaan van de operationele prestatiedoelstellingen. Door de
technologische ontwikkelingen, het gemak van online winkelen, de klimaatdoelstellingen en de COVID-
19 crisis moest de retailsector flink innoveren. Vraag 6 bespreekt aan de hand van actuele
praktijkvoorbeelden de gevolgen van disruptie in de retailsector.
Vraag 7 en 8 focussen zich op de gevolgen van klantgericht ondernemen binnen mijn eigen organisatie,
(naam organisatie). In vraag 7 bespreek ik de ontwikkelingen van de (afdeling x) met betrekking tot
klantgericht ondernemen. Aan de hand van Total Quality Management is er een verbeterplan opgesteld
ter verbetering van de bedrijfsprocessen van (afdeling x). Hierin worden een aantal aanbevelingen
gedaan welke (afdeling x) kan doorvoeren om meer wendbaar te worden. In vraag 8 wordt behandeld
welke invloeden het ‘klantgerichter ondernemen’ heeft op mijn eigen functie, (functietitel). Hierin is een
plan van aanpak opgesteld aan de hand van het Plan Do Check Act (PDCA) cycle.
Ter afronding van de deze eindopdracht is er een reflectie geschreven. Hierin wordt gereflecteerd op
de leerdoelen van de masterclass Bedrijfskundig procesmanagement en de persoonlijke leerdoelen.
3
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper DenHaag. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €10,49. Je zit daarna nergens aan vast.
