100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting Klinisch redeneren leerjaar 2 verpleegkunde LP6 €3,49
In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting Klinisch redeneren leerjaar 2 verpleegkunde LP6

 16 keer bekeken  2 keer verkocht

In dit document vind je een samenvatting van de aantekeningen tijdens de les en de voorbereidingsopdrachten. Ook de uitwerking van de colleges staan hierbij.

Voorbeeld 4 van de 96  pagina's

  • 18 april 2022
  • 96
  • 2021/2022
  • Samenvatting
Alle documenten voor dit vak (119)
avatar-seller
lotteluttik
LP6-KT1: Klinisch redeneren
Inhoud
Introductiecollege leerpakket 6 .............................................................................................................. 5
College: Visie op gezondheid................................................................................................................... 5
1.1: Visies op gezondheid (Sassen, 2017)............................................................................................ 5
1.2: ICF, International Classification of Functioning, Disability and Health ........................................ 6
Kennisclip: Visie op gezondheid .......................................................................................................... 6
College: Gezondheidsindicatoren en epidemiologie............................................................................... 7
1.3: Gezondheidsindicatoren en volksgezondheid (Sassen, 2016) ..................................................... 7
1.4: Epidemiologie (Sassen, 2016)....................................................................................................... 7
1.5: Epidemiologisch onderzoek (Sassen, 2016) ................................................................................. 8
1.6: Veelvoorkomende gezondheidsindicatoren, mortaliteit, morbiditeit en multimorbiditeit
(Sassen, 2016)...................................................................................................................................... 8
1.6.1: Mortaliteit ............................................................................................................................. 8
1.6.2: Levensverwachting ................................................................................................................ 8
1.6.3: QALY’s, DALY’s en ADL-maten ............................................................................................... 9
1.6.4: Ervaren gezondheid en subjectief welbevinden ................................................................... 9
1.6.5: Verloren levensjaren ............................................................................................................. 9
1.6.6: Morbiditeit, medische consumptie en ziekteverzuim........................................................... 9
Kennisclip: Gezondheidsindicatoren ................................................................................................. 10
Werkgroep 1 .......................................................................................................................................... 10
Voorbereidingsopdracht 1 ................................................................................................................ 10
Sociale wijkteams in beeld (Movisie, 2016) .................................................................................. 10
Samenwerken tussen zorg en welzijn (Movisie) ........................................................................... 11
Opdracht 1 ..................................................................................................................................... 12
Pitch maatschappij en gezondheid................................................................................................ 13
Voorbereidingsopdracht 2 ................................................................................................................ 14
Aantekeningen werkgroep 1 ............................................................................................................. 14
College: Klinisch redeneren ................................................................................................................... 15
Verzamelen van gegevens ................................................................................................................. 15
Kennisclip: Omaha system................................................................................................................. 16
College: Amyotrofische Laterale Sclerose (ALS) .................................................................................... 18
Website ALS ....................................................................................................................................... 18
Kennisclip: ALS deel 1 ........................................................................................................................ 23
Kennisclip: ALS deel 2 ........................................................................................................................ 24

,Werkgroep 2 .......................................................................................................................................... 25
Voorbereidingsopdracht 1 ................................................................................................................ 25
Voorbereidingsopdracht 2 ................................................................................................................ 31
Voorbereidingsopdracht 3 ................................................................................................................ 31
Aantekeningen werkgroep 2 ............................................................................................................. 33
College: Recht en ethiek; beroepsgeheim in samenwerkingsverbanden ............................................. 38
Kennisclip 1: Introductie – ethiek en recht ....................................................................................... 38
Kennisclip 2: Ethiek en recht – ontwikkeling van en relatie tussen ethiek en recht ......................... 38
Kennisclip 3: Wetgeving en recht in gezondheidszorg ...................................................................... 38
Kennisclip 4: Ethiek en recht – rechten van de patiënt, wet BIG en tuchtrecht ............................... 39
College: bemoeizorg in de JGZ, de rol van de verpleegkundige ten aanzien van preventie en
bemoeizorg............................................................................................................................................ 40
Kennisclip: Bemoeizorg ..................................................................................................................... 41
Werkgroep 3 .......................................................................................................................................... 42
Voorbereidingsopdracht 1 ................................................................................................................ 42
Voorbereidingsopdracht 2 ................................................................................................................ 42
Voorbereidingsopdracht 3 ................................................................................................................ 44
Aantekeningen werkgroep 3 ............................................................................................................. 44
College: E-health.................................................................................................................................... 47
Kennisclip E-health ............................................................................................................................ 47
Werkgroep 4 .......................................................................................................................................... 49
Voorbereidingsopdracht 1 ................................................................................................................ 49
Lengte en gewicht (Vilans) ............................................................................................................ 49
Eigen BMI....................................................................................................................................... 50
Voorbereidingsopdracht 2 ................................................................................................................ 50
Toedienen van voeding via een sonde .......................................................................................... 50
Complicaties bij sondevoeding ...................................................................................................... 51
Mondverzorging bij sondevoeding ................................................................................................ 53
Verschillende soorten sondes: ...................................................................................................... 53
Hoe controleer ik ligging van de neusmaagsonde?....................................................................... 55
Visuele controle ligging neus-maagsonde bij elke handeling ....................................................... 55
Verstopping van de sonde verhelpen en voorkomen ................................................................... 56
Voorbereidingsopdracht 3 ................................................................................................................ 57
Verzorgen PEG-, PEG-J-, PEJ- en PRG-sonde eerste 7 tot 10 dagen .............................................. 57
Toedienen medicijnen via sonde................................................................................................... 58
Filmpje PEG sonde ......................................................................................................................... 59

, Dompelen PEG-sonde.................................................................................................................... 59
Sonde door de buikwand .............................................................................................................. 59
Aantekeningen werkgroep 4 ............................................................................................................. 61
Opdracht les .................................................................................................................................. 61
College: Mensen met een verstandelijke beperking ............................................................................. 64
Hoofdstuk 1: De verstandelijke beperking: een introductie (Hermsen, 2020) ................................. 64
1.1: Vaststellen van een verstandelijke beperking........................................................................ 64
1.2: Mensen met een licht verstandelijke beperking: LVB ............................................................ 65
1.3: Mensen met een matig verstandelijke beperking: MVB ........................................................ 65
1.4: Mensen met een ernstig verstandelijke beperking: EVB en EVB+ ......................................... 65
1.5: Mensen met een (zeer) ernstig verstandelijke, meervoudige beperking: (Z)EVMB .............. 66
1.6: Mensen met Niet-Aangeboren Hersenletsel (NAH) ............................................................... 66
1.7: Disharmonische ontwikkeling ................................................................................................ 66
1.8: Veranderingen binnen de zorg voor mensen met een verstandelijke beperking .................. 68
1.9: Het menselijk functioneren (classificatiesystemen)............................................................... 69
1.10: Ondersteunen van mensen met een verstandelijke beperking: twee behulpzame theorieën
....................................................................................................................................................... 70
1.11: VN-verdrag inzake de rechten van personen met een handicap ......................................... 71
1.12: Waar wonen mensen met een verstandelijke beperking? .................................................. 71
Kennisclip 1: Mensen met een verstandelijke beperking deel 1....................................................... 72
Kennisclip 2: Mensen met een verstandelijke beperking deel 2....................................................... 73
College: Stoornissen bij een verstandelijke beperking ......................................................................... 74
5.3: Syndromen (Hermsen, 2020) ..................................................................................................... 74
5.3.1: Erfelijkheid: chromosomen, genen, DNA ............................................................................ 74
Werkgroep 5 .......................................................................................................................................... 76
Voorbereidingsopdracht 1 ................................................................................................................ 76
Voorbereidingsopdracht 2 ................................................................................................................ 76
Voorbereidingsopdracht 3 ................................................................................................................ 76
Darmstoma (vilans protocol) ......................................................................................................... 76
Aantekeningen werkgroep 5 ............................................................................................................. 79
College: Begeleiding van mensen met een verstandelijke beperking................................................... 82
Fasen sociaal-emotionele ontwikkeling ............................................................................................ 82
Hoofdstuk 1: Eerste adaptatiefase (0-6 maanden) ....................................................................... 82
Hoofdstuk 2: Eerste socialisatiefase (6-18 maanden) ................................................................... 83
Hoofdstuk 3: Eerste individuatiefase (18-36 maanden)................................................................ 83
Hoofdstuk 4: Eerste identificatiefase (3-7 jaar)............................................................................. 84

, Hoofdstuk 5: Realiteitsbewustwording (7-12 jaar) ....................................................................... 85
Kennisclip 1: Begeleiding van mensen met een verstandelijke beperking ....................................... 86
Kennisclip 2: Uitleg fasen sociaal-emotionele ontwikkeling ............................................................. 86
College: Gevolgen van een verstandelijke beperking ........................................................................... 88
Domein 2.3: Autonomie en zeggenschap (Hermsen, 2020).............................................................. 88
2.3.1: Feitelijke autonomie............................................................................................................ 88
Werkgroep 6 .......................................................................................................................................... 88
Voorbereidingsopdracht 1 ................................................................................................................ 88
Voorbereidingsopdracht 2 ................................................................................................................ 89
Voorbereidingsopdracht 3 ................................................................................................................ 89
Werkgroep 7 .......................................................................................................................................... 92
Voorbereidingsopdracht 1 ................................................................................................................ 92
Voorbereidingsopdracht 2 ................................................................................................................ 92
Voorbereidingsopdracht 3 ................................................................................................................ 92
Aantekeningen werkgroep 7 ............................................................................................................. 93

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper lotteluttik. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 53340 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€3,49  2x  verkocht
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd