Niveaus taal (heel belangrijk voor de toets!)
• Fonologisch: vormen van spraakklanten, uitspraak (woordaccent & intonatie)
Vb. maan-man, ‘nestje’ spreek je uit als ‘nesje’, bike = baik
• Morfologisch: hoe het woord is opgebouwd
Vb. ‘Ik ben gevald’ (gevallen)
• Syntactisch: Volgorde van woorden in een zin, opbouw zin
Vb. ‘Waar bal?’ (Waar is de bal?)
• Pragmatisch: Regels taalgebruik, communicatie
Vb. ‘Geef hier jij!!!’ (Mag ik dat terug?)
• Orthografisch: Spelling
Vb. Moed of moet
2 Perioden taalverwervingsproces
1) Prelinguale periode; 0 – 1 jaar
2) Linguale periode; 1 – 9 jaar
- Vroeglinguale fase; 1 – 2,5 jaar (één of twee/meer woordzinnen)
- Differentiatie fase; 2,5 – 5 jaar (tijdsbesef, ww, lidwoorden etc.)
à Overgeneralisatie: eigen taalregels (‘Melluk is afgewalmd’ of
loopte, gingden, meegebrent)
- Voltooiings fase; 5 – 9 jaar
Simultane tweetaligheid = 2 talen (bijv. Turks en Nederlands) tegelijk. (Voor hun 3e jaar mee
beginnen, ook op PSZ/kinderdagopvang)
Successieve tweetaligheid = 2e taal aanleren nadat 1e taal geleerd is (na 3e jaar)
à Inteferentiefouten= 2e taal wordt beïnvloedt door 1e taal
Vb. turken zeggen ‘Ik wiel dat’ i.p.v. ‘Ik wil dat.
Spreekstrategieën
• Oriënteren op het spreekdoel; nadenken, ‘Wat wil je met de presentatie bereiken?’
• Oriënteren op het onderwerp & eigen kennis; ‘Wat ga je wel/niet vertellen, welke
ervaring’
• Oriënteren op het soort spreektaal; Monoloog presenteren of interactie met publiek?
• Oriënteren op het publiek; Formeel of informeel?
• Reflecteren op de spreektaal; Je afvragen of alles duidelijk is/doel bereikt is.
à * Monitoren van de spreektaal; duidelijker zijn door bijv. kort samenvatten.
• Evalueren van de spreektaal; wat kun je de volgende keer anders doen.
Luisterstrategieën
1) Globaal luisteren: verhaal globaal begrijpen (niet alle details)
2) Intensief luisteren: à stap verder, details weten (iets te weten willen komen)
3) Kritisch luisteren: à nog een staf verder, tijdens luisteren mening vormen
4) Gericht luisteren: willen weten wie er wint, hoe is niet belangrijk (1 ding weten)
of een recept (een bepaalde handeling uitvoeren)
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Liesbeth6. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €8,39. Je zit daarna nergens aan vast.