Samenvatting
Samenvatting Kennislijn Geen paniek, Kennisweek 3, OP4, jaar 1 (OVK14GPK01)
- Instelling
- Hogeschool Rotterdam (HR)
Samenvatting van theorie en colleges in kennisweek 3 van OP4. OVK14GPK01
[Meer zien]Voorbeeld 3 van de 19 pagina's
Voorbeeld 3 van de 19 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
4 beoordelingen
Door: rudellen • 1 jaar geleden
Door: jealalshefaaz108 • 1 jaar geleden
.
Door: zokrijthe • 1 jaar geleden
Door: Ms30 • 2 jaar geleden
Voorbeeld van de inhoud
ADHD, Autisme, Verslavingen en EthiekSamenvatting Kennisweek 3, OP4
Inhoud
ADHD en Autistisch spectrum stoornis ................................................................................................... 3
ADHD ................................................................................................................................................... 3
DSM: 3 subtypen ............................................................................................................................. 3
Diagnostiek ...................................................................................................................................... 3
Oorzaken ......................................................................................................................................... 3
Prevalentie en verloop ADHD .......................................................................................................... 4
Typische eigenschappen en kenmerken van volwassenen met ADHD ........................................... 4
Behandeling ..................................................................................................................................... 4
De rol van de verpleegkundige ........................................................................................................ 5
Autistisch spectrum stoornis (ASS)...................................................................................................... 6
Kenmerken ...................................................................................................................................... 7
Oorzaken ......................................................................................................................................... 8
Achtergrond..................................................................................................................................... 8
DSM-IV: 3 suptypes van ASS ............................................................................................................ 8
DSM-5: één subtype: ASS ................................................................................................................ 9
Verklaringsmodellen........................................................................................................................ 9
Prevalentie....................................................................................................................................... 9
Begeleiding, training en behandeling ASS ..................................................................................... 10
De rol van de verpleegkundige ...................................................................................................... 10
Verslaving .............................................................................................................................................. 11
Middelen ........................................................................................................................................... 11
Verdovende middelen ................................................................................................................... 11
Stimulerende middelen ................................................................................................................. 11
Middelen die de zintuigelijke ervaringen veranderen .................................................................. 11
Gevaarlijke combinaties ................................................................................................................ 11
Soorten gebruikers ........................................................................................................................ 12
Effecten ......................................................................................................................................... 12
Criteria DSM-V verslaving.................................................................................................................. 13
Symptomen ................................................................................................................................... 13
Oorzaken ....................................................................................................................................... 13
Begeleiding volgens de vier R’en ....................................................................................................... 14
Taken van de verpleegkundige .......................................................................................................... 14
, Ondersteunen gedragsverandering aan de hand van stages of change ........................................... 14
Begrippen .......................................................................................................................................... 15
Ethiek ..................................................................................................................................................... 16
Beslisbekwaamheid = wilsbekwaamheid .......................................................................................... 16
Casussen ........................................................................................................................................ 17
Beoordeling wilsbekwaamheid ..................................................................................................... 17
Beslisvaardigheid beoordelen ....................................................................................................... 18
Wie beslist? ................................................................................................................................... 18
Ethische problemen bij wilsbekwaamheid ........................................................................................ 18
2
, Werkgroep 1
ADHD en Autistisch spectrum stoornis
Van jongs af aan aanwezig. Tijdens de ontwikkeling van de geboorte tot de volwassenheid.
Meestal al duidelijk in de kindertijd. Maar ook volwassen patiënt met
ontwikkelingsstoornissen hebben dikwijls behandeling nodig.
ADHD
Stoornis in de regulatie van de aandacht & hyperbeweeglijkheid en impulsiviteit
DSM: 3 subtypen
• Het overwegende hyperactieve/impulsieve type
o Beweegt veel met handen en voeten en kan niet stil zitten
o Staat vaak op waar het niet mag
o Rent vaak rond
o Kan niet rustig spelen
o Is vaak in de weer of draaft maar door
o Praat aan een stuk door
o Flapuit
o Moeite met op beurt wachten
o Bemoeit zich vaak met anderen (storend)
• Het onoplettende type (aandachttekort)
o Moeite met letten op details, slordigheidsfoutjes
o Moeite met focussen op taak
o Lijkt niet te luisteren als aangesproken (dromerig/staren)
o Moeite opdrachten uit te voeren (af te ronden)
o Moeite met organiseren/plannen
o Afkeer van taken waarbij concentratie nodig is (o.a. schoolwerk)
o Vaak spullen kwijt
o Afgeleid door omgeving
o Vergeetachtig bij bezigheden
• Het gecombineerde type
Diagnostiek
• Voldoende symptomen sinds kindertijd
• Problemen aanwezig op twee of meer terreinen
o School, thuis, werk, financiën, relaties of sociale contacten
• Symptomen komen niet overeen met het ontwikkelingsniveau en worden niet verklaard door
een andere stoornis
Oorzaken
• (Neuro)biologisch
o Neurotransmitters
o Erfelijke component
• Omgevingsfactoren
o Zwangerschap/bevalling
o Chaotisch gezinsklimaat
3
Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:
Bewezen kwaliteit door reviews
Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!
In een paar klikken geregeld
Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.
Direct to-the-point
Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper BarbaraHBOV. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,49. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 68175 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen