100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Participatie bevorderen. Cijfer: 9. Social work Deeltijd €6,99
In winkelwagen

Tentamen (uitwerkingen)

Participatie bevorderen. Cijfer: 9. Social work Deeltijd

7 beoordelingen
 221 keer bekeken  30 keer verkocht

Uitwerking van de module participatie bevorderen. Cijfer: 9 LET OP: Mijn documenten dienen gebruikt te worden ter inspiratie. Het is niet de bedoeling dat je mijn documenten inlevert of een deel van mijn verslag overneemt. Ik ben dan ook NIET verantwoordelijk als je dit wel doet. Denk er aan: Di...

[Meer zien]

Voorbeeld 3 van de 24  pagina's

  • 16 juni 2022
  • 24
  • 2021/2022
  • Tentamen (uitwerkingen)
  • Vragen en antwoorden
Alle documenten voor dit vak (12)

7  beoordelingen

review-writer-avatar

Door: sharonschneider10 • 8 maanden geleden

review-writer-avatar

Door: hannieheus • 1 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: nandoboots • 1 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: irisbeerends • 1 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: puck082000 • 2 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: 00601177 • 1 jaar geleden

goed

review-writer-avatar

Door: lauraringersma88 • 1 jaar geleden

avatar-seller
Mystic
Participatie bevorderen




Naam: Denise Melgert
Opleiding: Social work deeltijd FLEX Alkmaar
Studentennummer: 659430

,INLEIDING ...................................................................................................................................................... 2
DEEL A ........................................................................................................................................................... 3
1. LEVENS- EN PRAKTIJKSITUATIE ................................................................................................................... 3
LEVENS- EN PRAKTIJKSITUATIE .................................................................................................................................... 3
BEVORDERENDE EN BELEMMERENDE FACTOREN IN DE SITUATIE ......................................................................................... 3
MICRO, MESO EN MACRO-NIVEAU DIE EEN ROL SPELEN BIJ SOCIAAL ISOLEMENT .................................................................... 4
COLLECTIEVE VORMEN VAN PARTICIPATIE ...................................................................................................................... 4
2. GESPREK PARTICIPATIE BEHOEFTE MET BELANGHEBBENDE ....................................................................... 5
VERKENNEN PARTICIPATIEMOGELIJKHEDEN ESTHER DE BOER (CLIËNT) ................................................................................ 5
VERKENNEN PARTICIPATIEMOGELIJKHEDEN SUSAN VAN VOORTHUIZEN (COLLEGA) ................................................................ 5
VERKENNEN PARTICIPATIEMOGELIJKHEDEN PIETER KOS (AMBTENAAR GEMEENTE DEN HELDER).............................................. 5
3. VISIE .......................................................................................................................................................... 7
4. SAMENLEVINGSPERSPECTIEF...................................................................................................................... 8
SAMENHANG TUSSEN SAMENLEVING EN HET INDIVIDU ..................................................................................................... 8
DEEL B ......................................................................................................................................................... 10
5. SOCIALE WETGEVING MET BETREKKING TOT MAATSCHAPPELIJKE ACTIVERING ....................................... 10
WMO ............................................................................................................................................................. 10
De jeugdwet .................................................................................................................................................. 10
6. MINIMAAL DRIE RELEVANTE ASPECTEN UIT DE PARTICIPATIEWET ........................................................... 11
7. DILEMMA MET BETREKKING TOT HET UITVOEREN VAN HET BELEID ......................................................... 12
8. BEVORDERING VAN SOCIALE INCLUSIE DOOR MIDDEL VAN METHODEN EN BENADERINGEN BINNEN HET
SOCIAAL WERK ............................................................................................................................................ 15
Krachtwerk .................................................................................................................................................... 15
Concrete uitgangspunten krachtwerk ........................................................................................................... 15
De empowerment benadering ....................................................................................................................... 15
Concrete uitgangspunten empowerment benadering .................................................................................. 16
9. UITGANGSPUNTEN UITVOEREN PARTICIPATIEBELEID ............................................................................... 17
LITERATUURLIJST ......................................................................................................................................... 18




1

, Inleiding
Voor module 2.3 Participatie bevorderen heb ik gebruik gemaakt van een actieve cliëntcasus waarbij ik als cliëntbegeleider
een cliënt uit de praktijk begeleid die in een sociaal isolement is geraakt. In het verslag voor deze module beschrijf ik hoe ik
haar heb begeleid richting participatie en laat ik zien hoe ik haar hier als sociaal werker in heb ondersteund.

In deel A zal ik aan de hand van de leefgebiedenlijst uit het boek: dichterbij de basis (Van Straten, Scholte, & Sprinkhuizen,
2017) de praktijksituatie van mijn cliënt beschrijven. Tevens beschrijf ik in dit deel de bevorderende en belemmerende
factoren, de drie niveaus die een rol spelen bij isolement en collectieve vormen van participatie. In deel A ga ik in gesprek
met de cliënt, een collega en een ambtenaar van de gemeente Den Helder omtrent de participatiebehoefte van de cliënt.
Als laatste beschrijf ik in deel A mijn visie hoe ik als sociaal werker de cliënten benader en ondersteun bij het bevorderen
van participatie. In deel B schets ik duidelijk hoe er vanuit samenlevingsperspectief wordt gekeken naar mensen met een
participatiebehoefte, wat de samenhang tussen samenleving en individu is, hoe het zit met betrekking tot de
maatschappelijke activering en noem ik drie relevante aspecten uit de participatiewet die op mijn cliënt eventueel
betrekking hebben. In deel B werk ik ook een dilemma uit met betrekking tot het uitvoeren van het beleid, licht ik twee
methodes en/of benaderingen toe die kunnen zorgen voor de bevordering van sociale inclusie en als laatste ga ik in op de
uitgangspunten voor het uitvoeren van het participatiebeleid.

Doormiddel van dit verslag waarin participatie bevorderen centraal staat, toon ik aan dat ik de gevraagde leerkomsten
zoals deze hieronder zijn weergegeven, beheers.

Je bent in staat vanuit een doordachte visie op methodische wijze participatiebehoeften van cliënten te onderzoeken
en deelname aan zingevende activiteiten te stimuleren.

• Je kunt beschrijven welke micro-, meso- en macrofactoren van invloed zijn op het ontstaan van sociaal
isolement;
• Je kunt uitleggen welke voorzieningen en regels vanuit sociale wetgeving m.b.t. maatschappelijke activering
(aangepaste arbeid en dagbesteding, werkloosheid, arbeidsongeschiktheid en leerplicht) van toepassing zijn;
• Je kunt participatiebehoeften van een cliënt in kaart brengen en een cliënt informeren over
participatiemogelijkheden;
• Je kunt uitgangspunten beschrijven van verschillende methodische benaderingen die tot doel hebben sociale
insluiting te bevorderen.

Vanwege privacy redenen zijn de gebruikte namen fictief.




2

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Mystic. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 53340 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€6,99  30x  verkocht
  • (7)
In winkelwagen
Toegevoegd