Tentamen (uitwerkingen)
Deeltentamen module 4; Deskundigheidsbevordering
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Module 4, deeltentamen 2.
Voor dit deeltentamen is een deskundigheidsbevordering gemaakt met betrekking op flebitis in een ziekenhuissetting.
Tijdens de opleiding HBO-verpleegkunde wordt van de student verwacht dat diegene actief deelneemt aan deskundigheidsbevordering in het werkveld. Gedu...
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Geupload op
3 september 2022
Aantal pagina's
18
Geschreven in
2021/2022
Type
Tentamen (uitwerkingen)
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Door: anneberg12 • 1 jaar geleden
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Deeltentamen Module 4
BD-KD Deskundigheidsbevordering
,Inhoud
Inleiding..................................................................................................................................................4
1 Analyse................................................................................................................................................5
1.1 De organisatie en afdeling............................................................................................................5
1.2 Het leerklimaat.............................................................................................................................5
1.3 Leervoorkeuren............................................................................................................................6
1.4 Knelpunt.......................................................................................................................................7
1.5 Wenselijke situatie.......................................................................................................................7
1.6 Wenselijk gedrag..........................................................................................................................7
1.7 Vorm van deskundigheidsbevordering.........................................................................................8
2 Ontwerp..............................................................................................................................................8
2.1 Beginsituatie.................................................................................................................................8
2.1.1 Cognitieve beginsituatie........................................................................................................8
2.1.2 Affectieve beginsituatie.........................................................................................................8
2.1.3 Situationele beginsituatie......................................................................................................8
2.2 Doelen..........................................................................................................................................9
2.2.1 Algemeen doel.......................................................................................................................9
2.2.2. Specifieke subdoelen............................................................................................................9
2.3 Didactische werkvormen..............................................................................................................9
2.3.1 Instructievorm.......................................................................................................................9
2.3.2 Interactievormen.................................................................................................................10
2.3.3 Opdrachtvormen.................................................................................................................10
2.4 Inhoud klinisch les......................................................................................................................10
2.4.1 Oriëntatiefase......................................................................................................................11
2.4.2 Herhalingsfase.....................................................................................................................11
2.4.3 Verwervingsfase..................................................................................................................11
2.4.4 Verwerkings- en transferfase...............................................................................................11
2.4.5 Evaluatiefase........................................................................................................................11
3 Evaluatie............................................................................................................................................12
3.1 Productevaluatie.........................................................................................................................12
3.1.1 Samenvatting.......................................................................................................................12
3.1.2 Conclusie..............................................................................................................................12
3.2 Procesevaluatie...........................................................................................................................13
3.2.1 Samenvatting.......................................................................................................................13
3.2.2 Conclusie..............................................................................................................................13
, 4 Reflectie.............................................................................................................................................14
Bibliografie...........................................................................................................................................14
Bijlage A................................................................................................................................................15
Bijlage B................................................................................................................................................16