College aantekeningen

College aantekeningen Sociology Of Institutions (AY)

Name: College aantekeningen Sociology Of Institutions (73310006AY)
SKU: doc_1968800
Rating: 5.00 (1 reviews)
Author: maartjepaauw

1 beoordeling

4 keer verkocht

Instelling
Universiteit Van Amsterdam (UvA)

Een samenvatting van alle lectures en de leesvragen + antwoorden van alle werkgroepen van het vak Sociology of Institutions (BY) gegeven aan leerlingen van de opleiding Sociologie aan de UvA

[Meer zien]

Voorbeeld 4 van de 33 pagina's

Bekijk voorbeeld

Geupload op 18 september 2022
Aantal pagina's 33
Geschreven in 2021/2022
Type College aantekeningen
Docent(en) Dr. eva zschirnt & dr. olav velthuis
Bevat Alle colleges

1 beoordeling

Door: rikwerner • 1 jaar geleden

Volgen

maartjepaauw Lid sinds 6 jaar 332 documenten verkocht

Sociology of Institutions
2021/2022
Universiteit van Amsterdam

,Inhoudsopgave
Hoorcolleges........................................................................................................................... 5
Hoorcollege I........................................................................................................................... 5
Hoofdvraag van het vak:......................................................................................................6
Hoorcollege II.......................................................................................................................... 6
3 pijlers van instituten (Scott)...............................................................................................6
Kritische theorie................................................................................................................... 6
Normatieve pijler.............................................................................................................. 7
Cultureel-cognitieve pijler.................................................................................................7
Neo-institutionalistische sociologen richten zich meestal op deze cognitieve pijler..............7
Benadrukt de cognitieve dimensies van het menselijk bestaan...........................................7
Het belang van symbolen als bemiddelaar tussen de buitenwereld en de reactie van
individuen............................................................................................................................ 7
Symbolische processen construeren sociale werkelijkheid..................................................7
Relatie tussen de pijlers.......................................................................................................7
Learning goals..................................................................................................................... 7
Hoorcollege III......................................................................................................................... 7
Organisaties en instellingen zijn moeilijk te veranderen omdat paden die in het verleden,
vaak toevallig, zijn gekozen, in het heden moeilijk kunnen worden verlaten........................7
Padafhankelijkheid............................................................................................................... 7
Het verhaal van QWERTY...............................................................................................7
Polderen........................................................................................................................... 8
Vier reproductie mechanismen............................................................................................8
Dus?.................................................................................................................................... 8
Hoorcollege IV......................................................................................................................... 9
Divergentie als............................................................................................................... 10
Hoorcollege V........................................................................................................................ 11
Opkomst van verzorgingsstaten........................................................................................11
Wat is een verzorgingsstaat? : 4 criteria van Esping-Andersen 1990)...........................11
Hoorcollege VI + VII – global revolts of the 1960s.................................................................13
Waarom aandacht voor de jaren 1960?.............................................................................13
Wat bracht de jaren 1960 in Europa teweeg?....................................................................14
Wat verklaart de sterke impact in Nederland?...................................................................14
Hebben de jaren zestig echt een blijvende impact gehad?................................................14
Leerdoelen:........................................................................................................................ 15
Hoorcollege VIII..................................................................................................................... 15

, Divergentie vanuit verzorgingsstaten.................................................................................16
Nieuwe uitdagingen voor verzorgingsstaten......................................................................17
Uitdaging: globalisering..................................................................................................17
Uitdaging: de-industrialisatie..........................................................................................17
Uitdaging: arbeidsmarkten.............................................................................................17
Uitdagend: veranderende gender- en gezinspatronen...................................................17
Uitdaging: demografie....................................................................................................17
Uitdaging: migratie.........................................................................................................17
Conclusie........................................................................................................................... 17
Hoorcollege IX – opkomst van neoliberalisme.......................................................................17
De opkomst van neoliberalisme.........................................................................................18
Klassieke liberalisten uitdagen.......................................................................................18
Hayek, Friedman en de 'Chicago boys..............................................................................18
Dimensies van neoliberalisme...........................................................................................18
Hoorcollege X – huidig neoliberalisme..................................................................................19
Weerwoord van neoliberalen.............................................................................................19
De wereldwijde financiële crisis van 2008..........................................................................19
De huidige gevolgen van het neoliberalisme: 5 kritieken op het neoliberalisme.................20
Het einde van het neoliberalisme?.....................................................................................20
Nieuwe invloedrijke economen..........................................................................................20
Andere voorstellen.........................................................................................................20
Hoorcollege XI - populisme...................................................................................................20
Populistische leiders in Europa......................................................................................20
Wat is populisme?............................................................................................................. 21
Hoe de opkomst van het populisme kan worden verklaard................................................21
Eatwell & Goodwin: four d’s...............................................................................................21
Hoorcollege XII - De soorten mobilisatie...............................................................................22
Sociale media.................................................................................................................... 22
Impact van populisme in liberale democratieën.................................................................22
Afsluiting van het vak.........................................................................................................22
Impact van.....................................................................................................................23
Leerdoelen van het vak.....................................................................................................23
Werkgroepen......................................................................................................................... 24
Werkgroep 1.......................................................................................................................... 24
Leesvragen week 1............................................................................................................ 24
How Democracies Die.......................................................................................................24
Werkgroep 2.......................................................................................................................... 25

, Leesvragen week 2............................................................................................................25
Les 2.................................................................................................................................. 26
Werkgroep 3.......................................................................................................................... 27
Leesvragen van week 3.....................................................................................................27
Verzorgingsstaat tijdens de pandemie...............................................................................28
Werkgroep 4.......................................................................................................................... 28
Leesvragen week 4............................................................................................................28
Werkgroep 5.......................................................................................................................... 29
Leesvragen week 5............................................................................................................29
Werkgroep 6.......................................................................................................................... 30
Leesvragen week 6............................................................................................................30
Wat bedoelt Mudde met populisme als ‘thin centered ideology’?.......................................31
Wat bedoelen Schultze et al. ,et “hyper partijdige” media en hoe zou dit voor (verdere)
polarisatie zorgen.............................................................................................................. 32
Voorbeelden van populistische politieke leiders.................................................................32
Voorbeeld vragen tentamen..................................................................................................32
How does Steven Pinker see the rise of populism in his book Enlightenment Now?......32
According to Steger & Roy, neoliberalism can be understood as...................................33
What is not one of the core concepts of populism mentioned by Mudde and Kaltwasser?
....................................................................................................................................... 33
During the lecture on neoliberalism, we discussed five points of critiques of
neoliberalism. Select 2 of these critiques and explain them in your own words..............33

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper maartjepaauw. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 67418 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis