100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
Samenvatting pedagogiek en passend onderwijs €5,49
In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting pedagogiek en passend onderwijs

 0 keer verkocht

Samenvatting van hoofdstuk 3, hoofdstuk 4 (p1 en p6) en hoofdstuk 7. Boek geschreven door Trix van Lieshout met praktische handvaten voor in de klas om goed om te gaan met leerlingen die extra aandacht of zorg nodig hebben.

Voorbeeld 2 van de 6  pagina's

  • Nee
  • H3, h4, h7
  • 19 november 2022
  • 6
  • 2022/2023
  • Samenvatting
book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:
Alle documenten voor dit vak (3)
avatar-seller
marjavdwind
Pedagogische adviezen voor speciale kinderen – Trix
van Lieshout
H3 (Pedagogisch vakmanschap)
Als opvoeder grote invloed om gedrag van kind: makkelijkste aanpak is om te beginnen bij eigen
gedrag van de volwassene.
Ideale opvoeder (volgens Ter Horst, 1994) is zelf volwassen, kan zich op eigen kracht staande
houden, heeft niet steeds bevestiging nodig, niet steeds bezig met eigen groeiproces,
verantwoordelijk, evenwichtige overweging tussen gevoel en verstand. Energie over voor kind.

Het is belangrijk dat kinderen een reële inschatting leren maken van hun mogelijkheden en
onmogelijkheden.

Vaardigheden opvoeders/begeleiders:
a) Uit positieve grondhouding van begeleider
a. Alles draait om respect
b. Eerste in de groep, jongeren zijn welkom
c. Niet bang om fouten toe te geven
d. Kritisch naar jezelf en eigen functioneren durven kijken
e. Jongeren apart aanspreken op gedrag, niet voor schut zetten
f. Overtuiging voor positief beïnvloeden gedrag met intensieve aanpak
g. Geef het goede voorbeeld
h. Contact met collega als je iets negatiefs hoort
i. Kijk achter het gedrag en heb interesse in de persoon
j. Verlies je niet als je kwaad bent, maar word professioneel boos
k. Positieve verwachtingen van jongeren
l. Het kind is zelf de deskundige
m. Realistische houding (vaak onmacht, niet onwil)
n. Humor, relativeer zaken, haal scherpe kantjes eraf
o. Stimulerende en uitdagende omgeving, die ze wel aankunnen
p. Sommige vaardigheden expliciet aanleren
q. Grenzen van opvoedbaarheid
b) Goed groeps-, klassenmanagement en instructie
a. Les goed georganiseerd
b. Lesstof aansluitend bij mogelijkheden jongeren
c. Stapsgewijze aanpak, heldere korte instructie; auditief en visueel materiaal
d. Afwisselend, gevarieerd lesgeven
e. Aantrekkelijke groep
f. Duidelijk te volgen. Begin en overgang duidelijk markeren.
g. Tijdsordening met rust, reinheid en regelmaat
c) Bevorderen van goede relatie, interactie
a. Vertrouwensband door aandacht en interesse
b. Enthousiasme, vriendelijkheid en geloof in de jongere uitstralen
c. Gericht op positieve in de jongere, veel complimenten
d. Zuinig met kritiek
e. Alleen zinvolle straf en geef aan waarom: we lossen het samen op
f. Niet te snel de jongere uit de groep zetten, anders korte time-out

, g. Keur jongere nooit af, alleen gedrag
h. Duidelijk, gedecideerd je grenzen en concreet aangeven wat je wel wilt
i. Goede communicatie met een jongere
j. Goede vaardigheden voor een gesprek
i. Serieus nemen
ii. Oogcontact
iii. Omstebeurt kort spreken
iv. Luisteren en kalm blijven
v. Rechtop zitten en geïnteresseerd kijken
vi. Op gewone toon spreken
vii. Blijf bij onderwerp
viii. Zakelijk gevoelens uiten
ix. Geschilpunten aangeven
x. Zowel plus- als minpunten noemen
xi. Niet meteen conclusies trekken
xii. Bij het heden blijven
xiii. De ander zijn mening vragen
xiv. Vraag en verzoek
xv. Zeg wat je op je hart hebt
xvi. Geef je eigen aandeel toe
xvii. ‘Niemand is perfect’ en ga over tot de orde van de dag
k. Niet te veel tijd aan uitspitten van conflicten in heetst van de strijd, maar later
l. Energie in positieve groepsvorming
m. Pesten wordt nooit getolereerd
n. Serieus nemen, gedoseerde verantwoordelijkheid, samen regels opstellen
o. Kritiek in vorm van ik-boodschap
p. Zakelijke manier opmerkingen
d) Niet direct met jongere, maar meso/macroniveau
a. Verstoorde communicatie helpen door anderen als communicatieproces te
gebruiken
b. Kritisch bekijken sociale organisatie van je school
c. Goede contacten met hulpverlenende instellingen
d. Overleg met ouders en stem aanpak op elkaar af

H4 paragraaf 1 en 6
Vermijdingsgedrag van situaties die angst oproepen is gegeneraliseerd. Zelfs in bekende sociale
situaties blijft het moeilijk.

- Blootstelling aan gevreesde sociale situatie leidt tot onmiddelijke angstaanval/paniek
- Fobische situatie wordt vermeden of alleen met intense angst doorstaan.
- Vermijding of spanning interfereert met het functioneren in sociale relaties of betrokkene
lijdt ernstig onder angst.
- Betrokken persoon is ervan overtuigd dat zijn angst in feite overdreven is en niet in
verhouding staat tot het reële gevaar.

Samenvatting beste aanpak
- Stel bij jongere affectieve aanpak centraal. Werk daarnaast via cognitieve, informatieve
aanpak aan het veranderen van hun negatieve ideeën.

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper marjavdwind. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 65309 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis
€5,49
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd