Samenvatting
Samenvatting Natuur en techniek / muziek KTV
- Instelling
- Fontys Hogeschool (Fontys)
In deze 7 bladzijdes komen alle begrippen aan bod voor het onderdeel Natuur en techniek & muziek in de KTV
[Meer zien]Voorbeeld 2 van de 8 pagina's
Voorbeeld 2 van de 8 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Voorbeeld van de inhoud
Natuur & TechniekOnderwijsleerstijlen bij natuuronderwijs
De uitgangspunten voor goed natuuronderwijs zijn gebaseerd op wat kinderen eigen is en de doelen
van natuuronderwijs:
Het onderwijs moet passen bij de aard van kinderen.
Het onderwijs moet passen bij de cognitieve mogelijkheden van kinderen.
Leerlingen hebben concrete ervaringen nodig om logische verbanden te leggen.
Hanteren van onderzoekend werk is onmisbaar
Dragen van verantwoordelijkheid
Drie stijlen in natuuronderwijs:
Spontaan ontdekkend leren: Zelf besluiten, leraar ondersteunend
Overdragend leren: Leraar -> stof
Ontdekkend leren: Interesse van de leerling
Omgevingsonderwijs: Les in eigen omgeving
4 Pijlers:
1. Betekenisvolle context
2. Denk/doe vragen
3. Systematisch onderzoek
4. Reflectie/interactie
Open onderwijs: kinderen hebben veel invloed op wat er in de les gaat gebeuren.
Gesloten onderwijs: kinderen hebben weinig invloed op wat er in de les gaat gebeuren
Natuuronderwijs in 5 stappen
De 5 stappen zijn:
Er komt iets binnen ( introductie/ confrontatie)
Vrij exploratie ( vrije verkenning)
Vraag het de …. Zelf maar ( onderzoek en vastleggen van resultaten)
Vertel het elkaar (rapportage/ communicatie over ontdekkingen)
Toepassing en de juf/ meester vertelt misschien nog iets (verbreding/ verdieping)
‘doe denk doe’ model: veelal overeenkomstig met het model van Margadant maar wel verschillen. Zo
ligt de nadruk minder op de inbreng van leerlingen, wel is er veel aandacht voor de verwerving van
nieuwe kennis.
Concept: Belangrijk idee
Preconcept: Concept wat ze van tevoren hebben
Misconcept: Foute gedachte van het onderwerp
Soorten vragen:
Waarderingsvragen: Persoonlijk, beleving
Denkvragen: Waarom, hoe, wat, wanneer
Operationele vragen: Aan de slag, ontdekkend
Opzoekvragen: Bronnen gebruiken
19
, 3 Categorieën:
Hoofd: Denken, kennis
Handen: Doen, vaardigheden
Hart: Beleving, sociaal
Hands-on, brains-on: Stimuleert denk/taal ontwikkeling en betere conceptvorming
Onderzoek cyclus:
1. Verwonderen: Nieuwsgierig
2. Verkennen: Vragen formuleren
3. Onderzoek opzetten: Beschrijven, hoe & wat
4. Onderzoek uitvoeren: Uitvoeren, uitkomsten
5. Concluderen: Conclusies trekken
6. Presenteren: Presentatie/discussie
20
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Karlijnsteijger. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 52510 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen