100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
Eerder door jou gezocht
Eerder door jou gezocht
logo
Leeruitkomst B: Het ontwikkelen van activiteiten. Uit de module Kwaliteit van Samenleven. €9,09
In winkelwagen
Snel navigeren naar
Voorbeeld
  2.  
  3. Haagse Hogeschool (HHS)
  4.  
  5. Het ontwikkelen van activiteiten

Overig

Leeruitkomst B: Het ontwikkelen van activiteiten. Uit de module Kwaliteit van Samenleven.

3 beoordelingen
 0 keer verkocht

Dit verslag maakte ik in het eerste jaar van mijn studie. Het is Leeruitkomst B: Het ontwikkelen van activiteiten. Uit de module Kwaliteit van Samenleven. Kijk bij mijn andere advertenties om alle leeruitkomsten uit jaar 1, 2 en een gedeelte van jaar 3 te vinden.

Voorbeeld 3 van de 24  pagina's

Document informatie

  • 15 december 2022
  • 24
  • 2020/2021
  • Overig
  • Onbekend

Onderwerpen

Geschreven voor

Alle documenten voor dit vak (1)

3  beoordelingen

review-writer-avatar

Door: mandyketting • 11 maanden geleden

review-writer-avatar

Door: rtjuh_ • 1 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: huig • 1 jaar geleden

Verkoper

avatar-seller
Smary

Ontvangen beoordelingen

Voorbeeld van de inhoud

Het ontwikkelen van activiteiten
LEERUITKOMST B


Student: -
Studentnummer: -
Studie: Social Work deeltijd
Docenten: -
Werkplek: -
Jaar: Leerjaar 1
Aantal woorden: 4957
Kans: 1
Datum: 06 - 12 - 2020




1

,Inhoud

Inleiding..................................................................................................................................................3
1. Aanleiding activiteitenplan.................................................................................................................5
1.1 Doelgroepomschrijving.................................................................................................................5
1.2 Behoefte, motieven en (on)mogelijkheden..................................................................................6
1.3 Groepsdynamiek...........................................................................................................................7
2. Doelstelling.........................................................................................................................................9
2.1 Bevordering kwaliteit van samenleven.........................................................................................9
3. Ideevorming......................................................................................................................................10
3.1 Brainstormen..............................................................................................................................10
3.2 Motivatie....................................................................................................................................11
4. De activiteit.......................................................................................................................................12
4.1 De ontwikkelde activiteit...........................................................................................................12
4.2 Randvoorwaarden en gegeven kaders........................................................................................13
4.3 Draaiboek...................................................................................................................................14
4.4 Evaluatie.....................................................................................................................................17
4.4 Interdisciplinaire samenwerking.................................................................................................18
Bibliografie...........................................................................................................................................19
Bijlagen.................................................................................................................................................20
Bijlage 1: Uitnodiging Sprinkles & Sparkles Nieuwjaarsbabbel.........................................................20
Bijlage 2: Mindmap brainstormsessie...............................................................................................21
Bijlage 3: Speluitleg..........................................................................................................................22
Bijlage 4: Kennismakingsspel............................................................................................................23
Bijlage 5: Methodische cyclus...........................................................................................................24




2

, Inleiding

Voor u ligt het activiteitenplan wat is geschreven vanuit de opleiding Social Work deeltijd.
Het activiteitenplan is ontwikkeld door een ervaringsdeskundige van (de organisatie)en voor
een groep van zes vrouwen tussen de 13 en 25 jaar die lijden aan een eetstoornis. De
activiteit is ontwikkeld met behulp van medewerkers van (de organisatie), maar wordt door
privacy redenen niet uitgevoerd met cliënten van (de organisatie). De gekozen doelgroep is
zorgvuldig geselecteerd uit eigen kringen, en bestaat alleen uit vrouwen tussen de 13 en 25
jaar met een eetstoornis. Dit is dezelfde doelgroep als die van (de organisatie).

De missie van (de organisatie)is om eetstoornissen op een deskundige, effectieve en
liefdevolle manier aan te pakken. Door patiënten en naasten een helpende hand te bieden
door het inzetten van ervaringsdeskundigen en bij te dragen aan een structurele verbetering
van het zorgsysteem. Dit wordt gedaan door het verrichten van onderzoek en het geven van
voorlichtingen aan zorgprofessionals, docenten en naasten. De kern van de strategie van (de
organisatie)is het verbinden van relevante partijen, nationaal en internationaal. Zij zetten in
op bestaande en nieuwe instrumenten ter voorkoming van eetstoornissen. De
ervaringswerkers van (de organisatie)geven individuele begeleiding aan mensen met een
(complexe) eetstoornis. Deze begeleiding wordt vanuit gemeenten geboden wanneer er
naast een reguliere behandeling nog extra hulp nodig is. Naast individuele begeleiding biedt
(de organisatie)sinds kort ook laagdrempelige hulp via een online-chat ((de organisatie),
2020).

De aanleiding voor het ontwikkelen van dit activiteitenplan is de behoefte van de doelgroep
om verbinding te creëren met lotgenoten en ervaringsdeskundigen. Omdat (de
organisatie)deze behoefte ook bij hun cliënten ziet, is (de organisatie)bereid met deze
activiteit mee te werken om in de toekomst iets soortgelijks te kunnen doen bij eigen
cliënten. Uit het onderzoek wat uitgevoerd is in Leeruitkomst A kwam naar voren dat de
doelgroep veel behoefte heeft aan contact met lotgenoten en ervaringsdeskundigen, maar
dat zij geen andere manier zien dan dit te zoeken via social media. Helaas zitten er aan social
media veel keerzijden en pakt de poging om contact met een lotgenoot te zoeken soms
verkeerd uit voor de doelgroep. Dit social media gebruik kan behandelingen en
herstelprocessen negatief beïnvloeden. Door het ontwikkelen van een activiteit is het doel
om de doelgroep met elkaar in verbinding te brengen en hierdoor het herstel te bevorderen
zodat dit bijdraagt in de kwaliteit van samenleven en het versterken van eigen kracht.

Dit activiteitenplan is opgesteld aan de hand van literatuur over muzisch-agogische
methodiek van Behrends & Jellema (2015) en de methodische cyclus waarbij verschillende
fases elkaar opvolgen. De methodische cyclus draagt bij aan het werken op een methodische
en professionele manier. De cyclus is te vinden in bijlage 5.


3

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Smary. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €9,09. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 63950 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis

Laatst bekeken door jou

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

NURS 1102 PASSPOINT MOOD ADJUSTMENT AND DEMENTIA DISORDERS WITH VERIFIED QUESTIONS AND ANSWERS

Oefenvragen ·

(0)

Chapter 12-MACROANALYSIS AND MICROVALUATION OF THE STOCK MARKET- TRUE/FALSE QUESTIONS

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

Test Bank for Biochemistry 6th Edition Garrett / All Chapters 1 - 32 / Full Complete 2023 - 2024

Voordeelbundel ·

(0)

Forensic Accounting 1e Robert Rufus Laura Miller William Hahn (Solution Manual with Test bank)

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

Encyclopedia of Counseling Assessment and Testing (NCE) 100 Questions & Answers with Rationale.

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

CLINICAL CHART SOAP NOTE Type 2 Diabetes Mellitus (E11.9) Case Study- NR 601 Chamberlain 2021/2022

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

ASVAB Arithmetic Reasoning Practice Exam| Latest Update| Questions and Answers (Complete Solution)

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

ATI RN FUNDAMENTALS PROCTORED EXAM 2023 FORM A/100% CORRECT ANSWERS WITH RATIONALES/A+ GRADE

Voordeelbundel ·

(0)

BUSI 409| NoONPROFIT MANAGEMENT: PRINCIPLES AND PRACTICE| MIDTERM & FINAL EXAM| VERIFIED QUESTIONS WITH ANSWERS| LIBERTY UNIVERSITY
€9,09
  • (3)
In winkelwagen
Toegevoegd