100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Leeruitkomst B: Het ontwikkelen van activiteiten. Uit de module Kwaliteit van Samenleven. €9,09
In winkelwagen

Overig

Leeruitkomst B: Het ontwikkelen van activiteiten. Uit de module Kwaliteit van Samenleven.

3 beoordelingen
 55 keer bekeken  0 keer verkocht

Dit verslag maakte ik in het eerste jaar van mijn studie. Het is Leeruitkomst B: Het ontwikkelen van activiteiten. Uit de module Kwaliteit van Samenleven. Kijk bij mijn andere advertenties om alle leeruitkomsten uit jaar 1, 2 en een gedeelte van jaar 3 te vinden.

Voorbeeld 3 van de 24  pagina's

  • 15 december 2022
  • 24
  • 2020/2021
  • Overig
  • Onbekend
Alle documenten voor dit vak (1)

3  beoordelingen

review-writer-avatar

Door: mandyketting • 9 maanden geleden

review-writer-avatar

Door: rtjuh_ • 1 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: huig • 1 jaar geleden

avatar-seller
Smary
Het ontwikkelen van activiteiten
LEERUITKOMST B


Student: -
Studentnummer: -
Studie: Social Work deeltijd
Docenten: -
Werkplek: -
Jaar: Leerjaar 1
Aantal woorden: 4957
Kans: 1
Datum: 06 - 12 - 2020




1

,Inhoud

Inleiding..................................................................................................................................................3
1. Aanleiding activiteitenplan.................................................................................................................5
1.1 Doelgroepomschrijving.................................................................................................................5
1.2 Behoefte, motieven en (on)mogelijkheden..................................................................................6
1.3 Groepsdynamiek...........................................................................................................................7
2. Doelstelling.........................................................................................................................................9
2.1 Bevordering kwaliteit van samenleven.........................................................................................9
3. Ideevorming......................................................................................................................................10
3.1 Brainstormen..............................................................................................................................10
3.2 Motivatie....................................................................................................................................11
4. De activiteit.......................................................................................................................................12
4.1 De ontwikkelde activiteit...........................................................................................................12
4.2 Randvoorwaarden en gegeven kaders........................................................................................13
4.3 Draaiboek...................................................................................................................................14
4.4 Evaluatie.....................................................................................................................................17
4.4 Interdisciplinaire samenwerking.................................................................................................18
Bibliografie...........................................................................................................................................19
Bijlagen.................................................................................................................................................20
Bijlage 1: Uitnodiging Sprinkles & Sparkles Nieuwjaarsbabbel.........................................................20
Bijlage 2: Mindmap brainstormsessie...............................................................................................21
Bijlage 3: Speluitleg..........................................................................................................................22
Bijlage 4: Kennismakingsspel............................................................................................................23
Bijlage 5: Methodische cyclus...........................................................................................................24




2

, Inleiding

Voor u ligt het activiteitenplan wat is geschreven vanuit de opleiding Social Work deeltijd.
Het activiteitenplan is ontwikkeld door een ervaringsdeskundige van (de organisatie)en voor
een groep van zes vrouwen tussen de 13 en 25 jaar die lijden aan een eetstoornis. De
activiteit is ontwikkeld met behulp van medewerkers van (de organisatie), maar wordt door
privacy redenen niet uitgevoerd met cliënten van (de organisatie). De gekozen doelgroep is
zorgvuldig geselecteerd uit eigen kringen, en bestaat alleen uit vrouwen tussen de 13 en 25
jaar met een eetstoornis. Dit is dezelfde doelgroep als die van (de organisatie).

De missie van (de organisatie)is om eetstoornissen op een deskundige, effectieve en
liefdevolle manier aan te pakken. Door patiënten en naasten een helpende hand te bieden
door het inzetten van ervaringsdeskundigen en bij te dragen aan een structurele verbetering
van het zorgsysteem. Dit wordt gedaan door het verrichten van onderzoek en het geven van
voorlichtingen aan zorgprofessionals, docenten en naasten. De kern van de strategie van (de
organisatie)is het verbinden van relevante partijen, nationaal en internationaal. Zij zetten in
op bestaande en nieuwe instrumenten ter voorkoming van eetstoornissen. De
ervaringswerkers van (de organisatie)geven individuele begeleiding aan mensen met een
(complexe) eetstoornis. Deze begeleiding wordt vanuit gemeenten geboden wanneer er
naast een reguliere behandeling nog extra hulp nodig is. Naast individuele begeleiding biedt
(de organisatie)sinds kort ook laagdrempelige hulp via een online-chat ((de organisatie),
2020).

De aanleiding voor het ontwikkelen van dit activiteitenplan is de behoefte van de doelgroep
om verbinding te creëren met lotgenoten en ervaringsdeskundigen. Omdat (de
organisatie)deze behoefte ook bij hun cliënten ziet, is (de organisatie)bereid met deze
activiteit mee te werken om in de toekomst iets soortgelijks te kunnen doen bij eigen
cliënten. Uit het onderzoek wat uitgevoerd is in Leeruitkomst A kwam naar voren dat de
doelgroep veel behoefte heeft aan contact met lotgenoten en ervaringsdeskundigen, maar
dat zij geen andere manier zien dan dit te zoeken via social media. Helaas zitten er aan social
media veel keerzijden en pakt de poging om contact met een lotgenoot te zoeken soms
verkeerd uit voor de doelgroep. Dit social media gebruik kan behandelingen en
herstelprocessen negatief beïnvloeden. Door het ontwikkelen van een activiteit is het doel
om de doelgroep met elkaar in verbinding te brengen en hierdoor het herstel te bevorderen
zodat dit bijdraagt in de kwaliteit van samenleven en het versterken van eigen kracht.

Dit activiteitenplan is opgesteld aan de hand van literatuur over muzisch-agogische
methodiek van Behrends & Jellema (2015) en de methodische cyclus waarbij verschillende
fases elkaar opvolgen. De methodische cyclus draagt bij aan het werken op een methodische
en professionele manier. De cyclus is te vinden in bijlage 5.


3

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Smary. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €9,09. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 51683 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€9,09
  • (3)
In winkelwagen
Toegevoegd