module 2: Kwaliteit van samenleven

In dit project zetten wij de kracht van de jongeren uit de wijk ‘Vrederust’ in om een activiteit uit te voeren in hun eigen wijk. De jongeren zijn 16 t/m 19 jaar. Om de mensen in de wijk met elkaar te verbinden, gaan zij een voetbaltoernooi organiseren in het buurtcentrum Kleurrijk en gaan wij hen hierin begeleiden. In het buurtcentrum Kleurrijk zijn er veel kinderen, omdat dit buurtcentrum omringt is met de bassischolen; de Petrusdonderschool en de Erasmusschool. Wij hebben daarom samen met...

Dit is het uitgewerkte activiteitenplan van het vak Creativiteit Werkt. In dit activiteitenplan leggen wij uitgebreid uit welke activiteiten wij gaan organiseren en op welke manier wij dit zullen doen. Hierbij gebruiken wij ook de benodigde literatuur en kennis. In dit verslag komen verschillende onderwerpen aanbod. Als allereerst komt het agogische deel aanbod, daarbij wordt de observatie en analyse behandeld. Daarna volgt het muzische deel, daarbij zullen we het hebben over de voorbereidi...

In dit document vind je het hoofstuk over de maatschappelijke ontwikkeling solidarisering.

In dit document vind je bewijs van ervaring 2 namelijk een ethisch dilemma van de module: kwaliteit van samenleven.

In dit document vind je het bewijs van ervaring 1 namelijk begeleiden van een activiteit van de module: kwaliteit van samenleven.

Dit verslag bestaat uit 2 bewijsstukken. Bewijsstuk 1 is het bewijs van ervaring bij het uitvoeren van een activiteit. Bewijsstuk 2 is het bewijs van ervaring van een etisch dilemma.

In dit verslag is een activiteitenplan geschreven voor mensen met dementie.

Dit verslag gaat over solidarisering. De verandering van de verzorgingsstaat naar de participatiewet.