100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting Geneeskunde LA4 €5,24
In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting Geneeskunde LA4

9 beoordelingen
 646 keer bekeken  31 keer verkocht

Samenvatting geneeskunde LA4, psychiatrie. Alle leerdoelen/toetsdoelen die onderaan de studiehandleiding staan heb ik uitgewerkt. OBV colleges en het boek.

Laatste update van het document: 8 jaar geleden

Voorbeeld 3 van de 25  pagina's

  • Nee
  • Onbekend
  • 14 juni 2016
  • 21 juni 2016
  • 25
  • 2015/2016
  • Samenvatting
book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:
Alle documenten voor dit vak (58)

9  beoordelingen

review-writer-avatar

Door: vandijknikki • 7 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: hraaijmakers96 • 8 jaar geleden

Soms erg onvolledig en onoverzichtelijk.

reply-writer-avatar

Door: rianneschenkeveld • 8 jaar geleden

jammer dat het niet is wat je verwachtte. Ik heb het idee alles wat de leerdoelen bevatte er in geplaatst te hebben.

review-writer-avatar

Door: amitaa • 8 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: dedelsengakalonji • 8 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: LauraAnne93 • 8 jaar geleden

Zeer duidelijk en goed beschreven leerdoelen!

review-writer-avatar

Door: ritaqasha • 8 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: GabyO • 6 jaar geleden

Bekijk meer beoordelingen  
avatar-seller
rianneschenkeveld
Samenvatting Geneeskunde LA4 - Psychiatrie
WEEK 1 - LEERDOEL 1
1. Aan het einde van kwartaal 4 kan de student de verschillende categorieën stoornissen, de
werkterreinen/disciplines binnen de psychiatrie, de psychopathologie en de psychodiagnostiek
beschrijven:
Beschrijf de rol van lichamelijke en psychische factoren en processen bij het ontstaan van
psychiatrische stoornissen en lichamelijke ziekten en geef een indeling van de vier categorieën van
psychiatrische stoornissen en beschrijf deze kort.
Psychiatrische stoornis ontstaan door:
 Aanleg (erfelijkheid)
 Lichamelijke factoren (hoge koorts -> ijlen)
 Traumatische ervaring (PTSS)
 Voorgeschiedenis (kindermishandeling)
 Omstandigheden
 Gebeurtenissen
 Maatschappij
De meeste ontstaan in de kindertijd en de adolescentie.

Uitwendige en inwendige oorzaken (psychische factoren) kunnen zorgen voor een lichamelijke ziekte
1. Organische stoornis
a. Door lichamelijke oorzaak zoals verlies van: hersenweefsel, cerebrale functies
(delier), neurologisch (tumor), intoxicaties.
2. Psychose
a. Wanen (inhoud van het denken) en hallucinaties (waarnemen)
3. Neurose
a. Voorbeelden van neurotische tics: nagels bijten, roken. Pas als ze je leven gaan
beheersen wordt het een neurose. (smetvrees)
4. Persoonlijkheid stoornis
a. Cluster A; het vreemde, excentrieke cluster (paranoïde, schizofrenie, schizofrene)
b. Cluster B; het dramatische, emotionele, impulsieve cluster (antisociale, borderline,
narsistisch, theatraal)
c. Cluster C; het angstige cluster (obsessieve- compulsieve, afhankelijk en ontwijkend)

a. Borderline (zwart wit denken, stemmingswisselingen),
Narcisme (overdreven liefde voor jezelf).
5. Conatieve en ontwikkelingsstoornis
a. Verslavingen (conatievestoornis = wilskracht)
b. ADHD, autisme (ontwikkelingsstoornis)

Beschrijf enkele kenmerken van de volgende aandachtsgebieden:
o kinder- en jeugdpsychiatrie
 Vaker tijdelijke problemen, pas als ze terugkomen of niet overgaan wordt het
écht een probleem.
o ouderenpsychiatrie
 dementie of depressie?
 Een ziekte die bij jongeren ook voorkomt.
 Gevolg van veroudering.
 Hebben de ziekte al langer en veranderd niet na hun 65ste.

, o klinische psychiatrie
 Je komt met klachten bij de huisarts, die stuurt je naar de psychiater.
 PAAZ
o sociale psychiatrie
 In eigen omgeving behandelen.
 OGGZ – openbare geestelijke gezondheidszorg
 Bemoeizorg
o forensische psychiatrie
 Rechtspraak
 TBS
o Ziekenhuispsychiatrie
 PAAZ of PMU afdeling, maar je komt ze overal wel tegen.
o Ambulant
 Poliklinisch, een ziekenhuis bezoeken zonder dat er sprake is van een opname.

Beschrijf enkele kenmerken van de disciplines die werkzaam zijn in de geestelijke gezondheidszorg.
o Psychiater, psycholoog (universitaire opleiding), psychotherapeut, psychiatrisch
verpleegkundige (zorg), sociaal- psychiatrisch verpleegkundige (SPV) (complexere zorg),
maatschappelijk werker, vaktherapeut (muziek, tekenen)

Beschrijf de volgende begrippen:
o Symptoom: subjectief beleefde klachten door de patiënt zelf.
o Syndroom: herkenbaar patroon in de subjectief beleefde klachten (symptomen) en
tekenen uit aanvullend onderzoek.
o Diagnose: vaststellen welk onderliggend patroon, stoornis en ziekte ten grondslag ligt.
o Classificatie: het systematisch indelen in groepen of categorieën volgens vastgestelde
criteria. Hier: DSM – V.

Geef een driedeling van de psychische functies en licht deze toe.
o Cognitieve
 Bewustzijn, aandacht & concentratie, oriëntatie, geheugen, intellectuele
functies, waarneming, zelfwaarneming, denken.
o Affectieve
 De zichtbare en hoorbare uitdrukking van de emotionele reactie van de patiënt
op gebeurtenissen en interne stimuli (gedachten)
 Is observeerbaar, op de voorgrond, duurt kort.
o Conatieve
 Psychomotoriek: tics, katatonie (stijfheid), vertraging, versnelling.
 Motivatie en gedrag: dwang, drang, toegenomen motivatie, afgenomen
motivatie, impulsief.

Geef de juiste naam aan alle psychiatrische symptomen die in hoofdstuk 2 worden omschreven.
Somnolentie: slaperigheid.
Sopor: neigend tot slapen maar nog wel wekbaar.
Coma: bewusteloosheid.
Hypovigiliteit: niet of traag en kort reageren op vragen.
Hypervigiliteit: overmatig oplettend reageren.
Hypotenaciteit: aandacht kun je wel trekken maar niet vasthouden.
Anterograde geheugen: nieuwe kennis opslaan.
Retrograde geheugen: oude kennis terughalen.
Confabulaties: het verzinnen van feiten of gebeurtenissen. (niet bewust)

, Oordeels- en kritiekstoornissen: patiënt is niet in staat zijn zaken goed te beoordelen en beslissingen
daar op af te stemmen.
Executieve functiestoornissen: in het starten, logische volgorde uitvoeren en stoppen van
ingewikkelde handelingen.
Perservatie: steeds herhalen van dezelfde handeling of woorden.
Illusoire vervalsingen: je neemt iets anders waar dan het in werkelijkheid is – interpretatie is
verkeerd. (verkeerd lezen)
Hallucinaties: waarneming is verkeerd. – Akoestisch, visueel, reuk.
Depersonalisatie: het gevoel hebben jezelf niet zijn
Desomatisatie: lichaam is vreemd.
Morfodyforie: constant het idee dat er iets mis is aan zijn lichaam (Michael Jackson syndroom)
Wanen: inhoud van het denken is gestoord. (Denken dat je politieke leider bent, denken dat je wordt
achtervolgd bij een signalement op tv – oude foto’s lijken er op) Bij inductie neemt de omgeving de
waan over.
Bradyfrenie: denken verloopt traag en moeizaam.
Trachyfrenie: versnelt denken.
Incoherentie: onsamenhangend
Alogie: lege taal, klopt niets van.
Neologismen: nieuwe woorden
Concretismen: concreet opgevat van abstracte dingen (liefde zoeken)
Gedachtevlucht: allerlei gedachten waar geen touw aan vast te knopen is.
Gedachtestops: plotselinge onderbrekingen in de gedachtegang.

Ziekte besef: er is iets aan de hand.
Ziekte inzicht: noodzaak er iets aan te doen. Weet welke behandeling het beste voor hem is.
Extrapiramidale verschijnselen: stoornissen van houding en beweging door stoornissen in de basale
kernen (centraal zenuwstelsel). Van antipsychotica is dit monotone spraak en maskergelaat.

Noem de zes soorten oorzakelijke factoren die in een psychiatrische structuurdiagnose moeten
worden beschreven. -> schema blz 58. Wordt geen vraag over gesteld.

Beschrijf de opzet en de vijf assen van de DSM.
Overzichtelijke en volledige lijst van alle psychiatrische stoornissen, waar voor elke toestand
voorwaarden worden gegeven. Daar moet aan worden voldaan om van die betreffende stoornis te
kunnen spreken. Overal wordt over hetzelfde gesproken.
Assen:
I. Klinische stoornissen en andere aandoeningen en problemen die een reden voor zorg
kunnen zijn.
II. Persoonlijkheidsstoornissen en zwakzinnigheid.
III. Somatische aandoeningen.
IV. Psychosociale en omgevingsproblemen.
V. Algehele beoordeling van het functioneren.
 Eerst het somatische uitsluiten.

WEEK 2 - LEERDOEL 2 EN 3
2.Aan het einde van kwartaal 4 kan de student de epidemiologie, etiologie, pathogenese, diagnostiek
(DSM), behandeling en prognose beschrijven van schizofrenie:
Beschrijf de volgende kenmerken van schizofrenie:
 de symptomen
o Denkstoornissen
 Wanen

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper rianneschenkeveld. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,24. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 48072 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€5,24  31x  verkocht
  • (9)
In winkelwagen
Toegevoegd