1 De beginsituatie.......................................................................................................................................... 4
1.1 Aanleiding.......................................................................................................................................................4
1.2 De fase van de autonome groep....................................................................................................................4
1.3 De doelgroep..................................................................................................................................................5
1.4 Onderbouwing en evaluatie...........................................................................................................................6
2 Ideevorming............................................................................................................................................... 7
2.1 Bijeenkomst....................................................................................................................................................7
2.2 Motivatie........................................................................................................................................................8
2.3 Zelfdeterminatietheorie.................................................................................................................................8
2.4 De organisatie................................................................................................................................................9
2.5 Onderbouwing en evaluatie...........................................................................................................................9
3 Doelstelling en activiteit............................................................................................................................ 10
3.1 Doel..............................................................................................................................................................10
3.2 Activiteiten...................................................................................................................................................10
3.3 De organisatie..............................................................................................................................................10
3.4 Onderbouwing en evaluatie.........................................................................................................................11
Bijlage......................................................................................................................................................... 18
Bijlage 1 Flyer.....................................................................................................................................................18
Bijlage 2 Feedback en handtekening werkbegeleidster.....................................................................................19
Bijlage 3 Dialoog met de cliënten......................................................................................................................19
2
, Inleiding
In het kader van de opleiding Social Work aan de Haagse Hogeschool, is er een
activiteitenreeks ontwikkeld. In dit verslag wordt de doelgroep en het plan van de
activiteitenreeks beschreven.
Als eerst wordt er in samenspraak met de betrokkenen een plan gemaakt voor de activiteiten.
Het is de bedoeling dat het doel te maken heeft met het actief deelnemen aan het
maatschappelijk leven. De beginsituatie wordt beschreven en de belangrijkste kenmerken van
de groep. Daarop volgt de motivatie van de groep en kaders van de organisatie, onderbouwing
en evaluatie.
De verantwoording wordt beschreven hoe het aansluit op de vraag van de desbetreffende
groep. Dit wordt gedaan door middel van relevante bronnen en uitspraken van de
betrokkenen.
Bij het voorbereiden van de activiteit wordt er ook rekening gehouden met organisatorische,
juridische en financiële aspecten van het activiteitenplan. Ook wordt er verantwoordt op
welke wijze er gebruik is gemaakt van de deskundigheid van andere professionals bij het
formuleren en ontwikkelen van het plan.
Daarbij wordt per fase van het ontwikkelproces passende communicatieve middelen ingezet
en verantwoord met behulp van evaluatie en feedback van professionals en andere
betrokkenen.
3
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper ambervanderzwart. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €9,99. Je zit daarna nergens aan vast.