100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Eerder door jou gezocht
Eerder door jou gezocht
logo
Samenvatting sociaal competentiemodel 4e druk €4,99   In winkelwagen
Snel navigeren naar
Voorbeeld
  2.  
  3. Hanzehogeschool Groningen (Hanze)
  4.  
  5. Sociaal competentiemodel conceptueel

Samenvatting

Samenvatting sociaal competentiemodel 4e druk

15 beoordelingen
 932 keer bekeken  70 keer verkocht

Samenvatting van het boek competentievergroting jeugdhulp in tehuizen en dagcentra. 4E DRUK! Heel boek samengevat. Je mag mij ook mailen om deze samenvatting te kopen: lottehendrikse@hotmail.com

Voorbeeld 1 van de 29  pagina's

Document informatie

  • Ja
  • 13 oktober 2016
  • 29
  • 2016/2017
  • Samenvatting

Onderwerpen

Gekoppeld boek

book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:

Meer samenvattingen voor studieboek

Alles voor dit studieboek (7)

Geschreven voor

Alle documenten voor dit vak (1)

15  beoordelingen

review-writer-avatar

Door: belzerrietveld • 11 maanden geleden

review-writer-avatar

Door: svisser766 • 2 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: robypothuizen • 3 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: annevanderhulst2000 • 4 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: dionii1990 • 6 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: lianneteunissen • 5 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: 140056 • 6 jaar geleden

Bekijk meer beoordelingen  

Verkoper

avatar-seller
lottehendrikse

Ontvangen beoordelingen

Voorbeeld van de inhoud

Samenvatting sociaal competentiemodel conceptueel Competentievergroting. Jeugdhulp in tehuizen
en dagcentra

Hoofdstuk 1, inleiding
Jeugdhulp in tehuizen en dagcentra wordt ook wel residentiële jeugdhulp genoemd. Het gaat om
voorzieningen waar kinderen of jeugdigen dag en nacht of alleen overdag verzorgd, opgevoed en
eventueel ook behandeld worden. Bv. tehuis, inrichting, internaat, centrum, kliniek, leefgroepen.
Leefgroepen bieden meestal plaats aan zes tot tien kinderen en/of jongeren.
De dagelijkse verzorging wordt uitgevoerd door groepsleiders, sociotherapeuten,
inrichtingsmedewerkers, pedagogisch medewerkers.
O.b.v. intensieve verzorging en behandeling groepen ingedeeld op:
- Mate van begeleiding overdag
- De mate waarin groepsleiders naast het werken op een leefgroep nog andere taken hebben, bv.
trainingsmodules en gesprekken met ouders
- De mate van begeleiding tijdens de nacht

Aan elk team vaak een gedragswetenschapper als behandelcoördinator aan een team verbonden.

Vroeger vaak tehuizen in de bossen om bescherming te bieden tegen slechte invloeden van buitenaf
en de grond daar was redelijk goedkoop en de jongeren konden aan de grond werken.
Tegenwoordig meer in de wijk.

Een leefgroep ruimte moet rekening houden met:
- Veiligheid - Warmte en gezelligheid - Mogelijkheden tot activiteit en ontwikkeling
- De mate waarin gangen, douches, toiletten en dergelijke te overzien zijn door de groepsleiding
- Mogelijkheden voor de jongeren om zich terug te trekken - Openheid voor de buitenwereld

Verzorging, taak van de groepsleider: Zorg dragen voor de elementaire levensbehoefte, nachtrust,
dagritme, kleding, eten, drinken, lichamelijke verzorging, veiligheid en steun.

Bevorderen van veiligheid: Door structuur met regels en een min of meer vast dagritme aangeboden
door de groepsleiding.

Opvoeden, taak van de groepsleider: Wanneer de groepsleiding de jongere probeert vaardigheden
bij te leren om zoveel mogelijk zelf in eerder genoemde levensbehoeften te voorzien en wanneer ze
waarden en normen proberen over te dragen. Het overdragen en aanleren van allerlei praktische,
cognitieve en sociale vaardigheden.
Opvoeding gaat over in behandeling wanneer de groepsleiding systematisch werkt aan bepaalde
veranderingen in cognities, emoties en gedragingen met als doel het verminderen van
probleemgedrag en- zo mogelijk – stoornissen.

Mentor of coach: Iemand die extra verantwoordelijkheden voor een individuele jongere op zich
neemt zoals zorgplan.

Belangrijk: jongere betrekken d.m.v. inrichting van de leefomgeving, bedenken en organiseren van
activiteiten, motivatie tot eigen keuze van kleding, muziek en eten, betrekken in het takenrooster,
betrekken bij regels etc.

Er zijn indelingsprincipes o.b.v. problematiek, IQ, sekse, leeftijd en justitiële status.
IQ; Normaal begaafde jeugd, jeugd met licht verstandelijke beperking (50-85), jeugd met matige of
ernstige verstandelijke beperking (Lager dan 50).

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper lottehendrikse. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 82191 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€4,99  70x  verkocht
  • (15)
  Kopen