100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting Leerdoelen LOB week 1 tot en met 7 €3,49   In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting Leerdoelen LOB week 1 tot en met 7

5 beoordelingen
 238 keer bekeken  4 keer verkocht

Leerdoelen uit de studiehandleiding van week 1 tot en met week 7 zijn in dit document uitgewerkt.

Voorbeeld 1 van de 22  pagina's

  • 23 december 2016
  • 22
  • 2015/2016
  • Samenvatting
Alle documenten voor dit vak (2)

5  beoordelingen

review-writer-avatar

Door: iris500882 • 6 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: daniellaeggerding • 7 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: lenawesterveld • 7 jaar geleden

Superblij mee

review-writer-avatar

Door: shafine • 7 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: lmnesselaar • 7 jaar geleden

avatar-seller
lunaboerhout
Weekdoelen week 1
Studenten:
Kunnen uitleggen wat pedagogiek met onderwijs te maken heeft
Wat is de rol van de orthopedagoog? (iemand die pedagogiek gestudeerd heeft)
Een pedagoog die zorgvuldig handelt, vanuit professionele competentie en verantwoordelijkheid,
geleid door respect voor de mens, en gericht op het belang en welzijn van de ander.
Ten behoeve van kinderen, mensen met een verstandelijke beperking, hun ouders, verzorgers,
vertegenwoordigers en andere bij de opvoeding en onderwijs betrokkenen. Ze kunnen vele
verschillende rollen vervullen, zoals die van diagnosticus, therapeut, supervisor, begeleider,
onderzoeker, docent, onderwijsadviseur, bestuurder en getuige deskundige. – NVO beroepscode.

Kunnen het concept multiperspectiviteit beschrijven en uitleggen
Bronfenbrenner  multiperspectiviteit!
o Exosysteem  politiek, cultuur, maatschappij
o Mesosysteem  school, familie
o Microsysteem  leraar, medeleerlingen, ouders
o Persoon zelf.
Alles heeft met elkaar te maken en staat met elkaar in verbinding, heeft invloed op elkaar.
 Natuurwetenschappelijk model  empirisch onderzoek, dus bewezen geldige kennis. Beter
begrip van de wereld. Door goed onderzoek kunnen we alles weten  dit werkt vooral bij de
natuurwetenschappen goed. Volgens dit model is pedagogiek niet wetenschappelijk (het is
een lastige wetenschap), omdat het niet leidt tot alles weten en dat alles precies hetzelfde
gaat. Vanuit dit perspectief kan je wel kijken naar wat er aangeleerd wordt.
 Geesteswetenschappelijk model  interpretaties van de wereld hebben deels invloed op het
handelen van mensen. Het is logischer om vanuit dit perspectief naar onderwijs te kijken. Als
je kijkt naar pedagogiek in Nederland, dan komt het bij dit model vandaan. Ander idee van
wat wetenschap is.
 Cultuur historische activiteiten theorie:
Gebaseerd op ideeën van Vygotsky. Veel invloeden op het kind die leiden tot de
uitkomst (beter begrip van de wereld)  verschillende perspectieven die van invloed
zijn op het onderwijs.
1 driehoek in het model  activiteiten systeem  verschillende systemen kunnen
ook met elkaar in aanraking komen.
o Taal is belangrijk, belangrijke tool.
o Regels
o Kind zelf
o De gemeenschap, de maatschappij
o De rollen die verschillende personen innemen

Kunnen het concept intelligentie beschrijven en uitleggen
 Eigenschappen die intelligente mensen moeten hebben volgens mensen: verbaal vermogen,
praktische problemen kunnen oplossen en sociaal competent zijn.
 Intelligentie wordt gezien als een combinatie van dingen of als een ding op zich
 Algemene intelligentie (g) beïnvloedt alle clusters, alle items in de intelligentietest
correleerden hier met elkaar, maar niet perfect. Door Spearman.
 Specifieke intelligentie was een specifieke invloed op een item (uniek voor dit item) in
combinatie met de mate van de algemene intelligentie. Door Spearman.
 Gekristalliseerde intelligentie refereert naar mogelijkheden wat betreft kennis, ervaring,
goed oordelen en beheersing van sociale rechten. Dit wordt verkregen omdat het belangrijk
is in de cultuur van de persoon. Door Cattel.

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper lunaboerhout. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 77858 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€3,49  4x  verkocht
  • (5)
  Kopen