100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Summary The Adolescent Brain - Lecture Summaries €5,99
In winkelwagen

Samenvatting

Summary The Adolescent Brain - Lecture Summaries

1 beoordeling
 7 keer bekeken  1 keer verkocht

Summary of all lectures of the elective course 'The Adolescent Brain' (IBP) with illustrations!

Voorbeeld 2 van de 15  pagina's

  • 27 juni 2023
  • 15
  • 2022/2023
  • Samenvatting
Alle documenten voor dit vak (19)

1  beoordeling

review-writer-avatar

Door: emmaccdejong • 6 maanden geleden

avatar-seller
lilianbetscher
The Adolescent Brain
Lecture 1 - Introduction
 Braintime study
 White (myelinated connections between cell bodies) & Grey matter (mainly on
cortex, contains cell bodies and synapses) of brain
 MRI Scanner
o Magnetic resonance imaging  brain structure
o Functional MRI (fMRI)  brain function (which regions active while task is
performed)
o Brain is scanned in slices (not entire brain all at once)
o Indirect measure of brain activity measurements of increased blood flow in
active area
o BOLD effect = blood oxygenation level dependent  magnetic properties of
hemoglobin (in red blood cells) measurable
o Neural activation  oxygen in blood  fMRI signal
 Important in fMRI:
o Need of good control condition
o Activity of experimental – activity of control condition
o BOLD signal is not an absolute measure of brain activation but relative (to
control)
o Many trials per condition
o Fixation between trials
o Engage participants
 EEG
o High temporal resolution but lower spatial resolution
 Adolescence = between childhood and adulthood
o Brain developing until age 24
o Cultural determinants
o Biological determinants (hormones, brain changes)
 Structural brain development
o In childhood: Increase in connections between brain cells & Increase in
myelination in cortex
o With age increase in white matter and
o decrease in grey matter (after peak at 12)
 first Synaptogenesis: increase in synapses
 then Pruning: elimination of excess synapses
 but some areas mature earlier than others (development from back to
front)
 Anatomical terminology of brain




 Social Information Processing Network:

, o Three different modes/networks in brain
 Detection node: perceptual processing (perceive social cues)  develops in
early maturation
 Affective node: emotional response (to social cues)  develops in early
adolescence, responsive to pubertal hormone changes
a. Positive/negative emotional arousal = amygdala
b. Negative emotions (disgust, fear, unfairness) = insula
c. Reward = nucleus accumbens / ventral striatum
 Cognition/regulation node (regulation and monitoring of perception and
affection)  develops in late adolescence, independent of puberty
a. Self-referential processing, self-reflection, mentalizing = medial
prefrontal cortex
b. Behavioral control, working memory = dorsal lateral PFC
c. Monitoring of affective state / action = anterior cingulate cortex

 Neurological model of adolescent brain development
o Dual-system model
o Imbalance model
o Overactivity of affective regions
 more intense emotions, harder to control
more sensitive to rewards


 Cognitive Control
o Role of motivational salience of the context
o Brain development and behavior: context-dependent
o Motivation (social/contextual) can modulate cognitive control
o Control can suffer when required to suppress action towards rewards
o Adolescents more responsive to rewards (performed better when they could
win money)  higher ventral striatum and PFC activation
o Emotional stimuli distract adolescents more than adults




Lecture 2 – Emotion Regulation
 Emotions
o are not just feelings/mood
o neural and physiological responses to environment

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper lilianbetscher. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 52928 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€5,99  1x  verkocht
  • (1)
In winkelwagen
Toegevoegd