Samenvatting

Samenvatting Uitwerking toetsmatrijs KT4 AFPF leerdoelen

Name: Uitwerking toetsmatrijs KT4 AFPF leerdoelen
SKU: doc_309366
Rating: 4.75 (4 reviews)
Author: ALABrands

4 beoordelingen

12 keer verkocht

Instelling
Hogeschool Utrecht (HU)

Beste student! Ben jij op zoek naar een goede uitgebreide samenvatting die toch overzichtelijk en beknopt is? Dan is deze samenvatting wat voor jou! Hierin staat de volledige KT4 toetsmatrijs alle AFPF leerdoelen uitgewerkt.

[Meer zien]

Voorbeeld 1 van de 96 pagina's

Bekijk voorbeeld

Geupload op 7 april 2017
Aantal pagina's 96
Geschreven in 2016/2017
Type Samenvatting

4 beoordelingen

Door: jeroenveenema • 4 jaar geleden

Door: vincenthijmering • 6 jaar geleden

Door: floorboer • 6 jaar geleden

Door: bianca_75 • 6 jaar geleden

Volgen

ALABrands Lid sinds 8 jaar 328 documenten verkocht

€9,99

In winkelwagen

Opslaan

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Samenvatting Kennistoets 4

Jaar 2 HBO-Verpleegkunde Hogeschool Utrecht
Beste student! Bedankt voor het kopen van mijn samenvatting. In deze samenvatting staan alle
punten uitgewerkt die in de toet matrijs KT4 zullen voorkomen. In deze samenvatting zijn de
uitgewerkte leerdoelen van AFPF dit blok ook verwerkt. Succes met leren!

Inhoudsopgave
Gezondheidsbevordering en zelfmanagement ........................................................................................ 2
Levensfasen: de basisschool- en adolescentieperiode ............................................................................ 4
Overgewicht en Obesitas ......................................................................................................................... 7
Complicaties bij Diabetes Mellitus 2 ...................................................................................................... 10
Zuur- basen evenwicht ........................................................................................................................... 19
Farmacologie: bijwerkingen, interacties, polyfarmacie en farmacologie bij ouderen .......................... 21
Pijn .......................................................................................................................................................... 24
Neuromusculaire aandoeningen & Dwarslaesie .................................................................................... 29
Hartfalen & atriumfibrilleren ................................................................................................................. 37
Atherosclerose & cardiovasculaire risicomanagement ......................................................................... 52
Verpleegkundige PREDOCS Consult ....................................................................................................... 53
Zorgvragers met angststoornissen ......................................................................................................... 55
Zorgvragers met schizofrenie en andere psychotische stoornissen ...................................................... 59
Zorgvragers met een depressieve stoornis ............................................................................................ 61
Multimorbiditeit ..................................................................................................................................... 62
(Licht) verstandelijke beperking in combinatie met lage gezondheidsvaardigheden ........................... 62
ABCDEFG-methodiek.............................................................................................................................. 64
Complexe stoornissen in vitale functies herkennen .............................................................................. 65
Blaaskatheterisatie &klinisch redeneren ............................................................................................... 70
Wet publieke gezondheid Zorgverzekeringswet BOPZ/RM/IBS ............................................................ 74
Coping bij ziekte, stress en gedragsverandering.................................................................................... 76
Klinisch leiderschap ................................................................................................................................ 77
Neuman Systems Model ........................................................................................................................ 79
Ouderenmishandeling ............................................................................................................................ 82
Patiënt- en familieverenigingen ............................................................................................................. 83
Healty Aging ........................................................................................................................................... 84
EBP en levels of evidence ....................................................................................................................... 85
Kwalitatief en kwantitatief onderzoek ................................................................................................... 86

1

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.