100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
Eenheid van leeruitkomst (EVL) 5.2 - organisatiebewustzijn, leiderschap en teamsamenwerking (GOED) €5,57
In winkelwagen

Overig

Eenheid van leeruitkomst (EVL) 5.2 - organisatiebewustzijn, leiderschap en teamsamenwerking (GOED)

2 beoordelingen
 5 keer verkocht

De professional signaleert en analyseert veranderingen vanuit de beroepsomgeving die (mogelijk) gevolgen hebben voor de organisatie en beschrijft de consequenties hiervan voor het eigen werk en dat van andere betrokkenen (inter- en intradisciplinaire samenwerking). Op basis van de uitgevoerde anal...

[Meer zien]

Voorbeeld 4 van de 31  pagina's

  • 8 september 2023
  • 31
  • 2022/2023
  • Overig
  • Onbekend
Alle documenten voor dit vak (1)

2  beoordelingen

review-writer-avatar

Door: Blackred • 2 weken geleden

review-writer-avatar

Door: paulahopstermuziek • 10 maanden geleden

avatar-seller
jcrs
EVL 5.2
Organisatiebewustzijn, leiderschap en
teamsamenwerking




VL 3.1

Naam
Student
DIM5GW02
Verpleegkunde DT
Docent:

Module 5, werken en ondernemen in en vanuit een organisatie

,Voorwoord
Voor u ligt de uitwerking van EVL 5.2 welke ik in opdracht van de opleiding verpleegkunde deeltijd aan de
Hogeschool Windesheim te Zwolle heb geschreven. Ik ben werkzaam als verpleegkundige op
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Een afdeling waar patiënten met zeer uiteenlopende ziektebeelden opgenomen. De patiënten verblijven
maximaal 48 uur op onze afdeling alvorens zij naar huis of een andere afdeling gaan. Echter is de ……
sinds de komst van het covid-19 virus een cohort afdeling geworden waar over het algemeen alleen covid-
19 patiënten worden opgenomen.

In het kader van mijn opleiding HBO-verpleegkunde voer ik als beroepsprofessional een analyse uit. Ik, als
professional, heb een kwestie gesignaleerd en geanalyseerd vanuit de beroepsomgeving die eventueel
gevolgen kunnen hebben voor de organisatie. Daarbij beschrijf ik de consequenties en schrijf in de
volgende opdracht, EVL 5.3, een teamontwikkelingsplan.

Bij deze wil ik teven gebruik maken om iedereen te bedanken die mij van informatie en advies heeft
voorzien zoals mijn collega’s, operationeel leidinggevende en overige disciplines. Daarnaast wil ik mijn
leerwerkbegeleidster bedanken voor haar input, begeleiding en feedback.

Ik hoop een interessante analyse te hebben uitgevoerd en wens u bij deze veel leesplezier toe


Naam
Datum




Pagina | 3

,Inhoud
Voorwoord.................................................................................................................................................... 3
1. Inleiding.................................................................................................................................................... 5
2. De kwestie................................................................................................................................................ 6
2.1 Kwestie............................................................................................................................................... 6
2.2 Het probleem...................................................................................................................................... 6
2.3 Relevantie........................................................................................................................................... 7
2.4 Belanghebbenden............................................................................................................................... 8
3. De analyse................................................................................................................................................. 9
3.1 Macro niveau...................................................................................................................................... 9
3.2 Meso niveau...................................................................................................................................... 10
3.3 Micro niveau..................................................................................................................................... 12
3.3.1 Belbin teamrollen test................................................................................................................ 12
3.4 SWOT-analyse................................................................................................................................... 15
4. Conclusie................................................................................................................................................. 16
5. Oplossingsrichting................................................................................................................................... 17
5.1 Theorie van Knoster.......................................................................................................................... 17
6. Reflectie.................................................................................................................................................. 19
6.1 Proces............................................................................................................................................... 19
6.2 Product............................................................................................................................................. 20
6.3 Toekomst.......................................................................................................................................... 20
Bibliografie.................................................................................................................................................. 21
Bijlagen....................................................................................................................................................... 23
Bijlage 1 – 5 times why model................................................................................................................. 23
Bijlage 2 – DESTEP-analyse...................................................................................................................... 24
Bijlage 3 - 7s-model................................................................................................................................. 27
Bijlage 4 – Resultaten Belbin teamrollen test.......................................................................................... 31
Bijlage 5 – Feedbackformulier leerwerkbegeleider.................................................................................32




Pagina | 4

, 1. Inleiding
In dit rapport leest u de analyse van opdracht EVL 5.2, organisatiebewustzijn, leiderschap en
teamsamenwerking. In deze analyse is een organisatievraagstuk geanalyseerd waarbij de factoren die van
toepassing zijn op het organisatievraagstuk inzichtelijk zijn gemaakt. Het organisatievraagstuk is in overleg
met meerdere collega’s vastgesteld.

Het organisatievraagstuk die is vastgesteld betreft de verpleegkundige overdracht aan bed die een keer
per etmaal uitgevoerd met worden. De verpleegkundige overdracht aan bed is nog relatief nieuw maar
wordt op de ......... nog lang niet altijd toegepast. Om inzichtelijk te krijgen welke factoren van invloed zijn
op deze kwestie is er een analyse op macro, meso en micro niveau uitgevoerd.

Na het uitvoeren van de analyse is duidelijk geworden welke factoren van invloed zijn op het overdragen
aan bed. Aan het eind van de analyse is een oplossingsrichting beschreven. In EVL 5.3, de volgende EVL, ga
ik als beroepsprofessional planmatig en procesmatig een verandering implementeren.

De gegevens die in de analyse verwerkt zijn is afkomstig uit literatuuronderzoek, de fysieke lessen die op
het Windesheim werden aangeboden en mijn persoonlijke ervaring als verpleegkundige met daarin de
nodige conversaties met patiënten en collega’s.




Pagina | 5

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper jcrs. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,57. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 69252 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis
€5,57  5x  verkocht
  • (2)
In winkelwagen
Toegevoegd