Module: V1OPSY11
OPSY – ontwikkelingspsychologie
Boek: Hooijmaaijers T., Stokhof T., Verhulst F. (2019).
Ontwikkelingspsychologie voor leerkrachten Basisonderwijs.
Assen: Koninklijke Van Gorcum.
H2 + PowerPoints
Ontwikkelingspsychologen:
Freud
Piaget
Vygotsky
Gal ‘Perin
Kohlberg
Erikson
Bronfenbrenner
Dweck
Maslow
Van Parreren
10 pagina’s
, PowerPoints
Les 1
Ontwikkelingspsychologie: ontwikkelen -> groei, rijping, leren
Psychologie -> doen en laten van mensen beschrijven, begrijpen en verklaren
Nature:
Aanleg, biologisch, genen, Rousseau
Nurture:
Omgeving, omstandigheden, tabula rasa
Les 2
Freud
Es – ich – uberich: ze zijn continu met elkaar in conflict
Es:
Primaire behoeften, iets nu willen
Ich:
Vanaf 2/3 jaar, innerlijke rechter, iets nu willen maar het is handiger dat ik het uitstel/ je wilt iets -> je
leert dat het gevolgen heeft -> je wacht even
Uberich:
Het geweten, je normen en waarden
Ontwikkeling:
Seksuele
5 fasen seksuele ontwikkeling:
- Orale fase
- Anale fase
- Fallische fase
- Latentie fase
- Genitale fase
De ontwikkeling van een kleuter:
- Fysieke ontwikkeling -> zintuiglijk, motorisch en seksueel
- Sociaal emotionele ontwikkeling -> sociaal, emotioneel, moreel, identiteit
- Cognitieve ontwikkeling -> taal, rekenen, geheugen, werk- en taakaanpak
Orale fase:
0-1,5 jaar, es-fase, alles wat via de mond gaat
Anale fase:
Koppigheidsfase, 1,5-3 jaar, ich ontstaat, zindelijk worden
Fallische fase:
3-7 jaar, genitale gebied, kleuter, bij elkaar kijken als nieuwsgierigheid, oepidus- en elektracomplex
Latentiefase:
7-11 jaar, rustiger vaarwater, middenbouw, kennis overdragen