100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Adolescent development HC3 €2,99
In winkelwagen

College aantekeningen

Adolescent development HC3

 51 keer bekeken  0 keer verkocht

Dit zijn uitgebreide aantekeningen van hoorcollege 3

Voorbeeld 2 van de 12  pagina's

  • 21 februari 2018
  • 12
  • 2017/2018
  • College aantekeningen
  • Onbekend
  • 3
Alle documenten voor dit vak (37)
avatar-seller
aswwatkunjeermee
Adolescent development HC 4


Cognitive development and risky decision making

Lecture outline
 Adolescent cognitive development
o Piagetian perspectives
o Information processing capacities
o Beyond formal operations
 Models of adolescent risk taking
 Adolescent risky decision making and the legal system

Learning objectives
 Describe the cognitive changes that occur during adolescence
 Describe and understand different models concerning adolescent risk taking
 Describe and understand adolescent brain development and cognitive abilities in
relation to issues of treating adolescents as adults in the legal system

If this is White Hall, then this is a class in adolescent development.
 This is White Hall.
 Is this a class in adolescent development?
 Example of conditional reasoning – propositional logic
 Classic modus ponens (MP) inference: if p, then q.
o Being able to think about thinking  abstract thinking

If this is White Hall, then this is not a class in adolescent development.
 This is White Hall.
 Is this a class in adolescent development?
 If p then not q.

If this is White Hall, then this is a class in adolescent development.
 This is not White Hall.
 Is this a class in adolescent development?
 ?

If this is White Hall, then this is a class in adolescent development.
 This is a class in adolescent development.
 Is this White Hall?
 Logically you can say not necessarily but many say yes.
 Mistake: affirmation of the consequent (AC).

What is cognition?
 Cognition = aspects of mind related to the acquisition, modification, and manipulation
of knowledge in particular contexts (Bjorklund, 1999)
 Cognitive development = changes in how an individual thinks, solves problems, and
changes in memory, attention and information processing

Cognitive development during adolescence: a Piagetian perspective
 Jean Piaget (1896‐1980)  Swiss cognitive psychologist
 Stage theory of cognitive development (individuals in different stages think qualitively
differently)

, Adolescent development HC 4




Cognitive development during adolescence: a Piagetian perspective
 Formal operations – final stage
o Concrete – discuss world as it is
o Formal – as it might be
 Increased abstraction (abstract thinking) and speculation
 Allows an individual to place their lives in a personal and societal perspective
 Needed to: achieve identity, form goals, select an occupation

Adolescent cognitive abilities (cold cognitive tests)
 Understand impact of: past on present, present on future
 How one thing relates to another
 Greater capacity to evaluate immediate and long range costs and benefits
 World as might be, ought to be
o “If your partner’s parents saw you buying condoms at Etos, what would you
do?”
o “How would our lives be different if the drinking age is raised to 21 years?”

Base line: central executive is developing and works fine, but if we are aroused, our limbic
system takes over

Formal operations: 4 overlapping logical abilities
 Inductive reasoning
 Hypothetical-deductive reasoning
 Reflective-recursive thinking
 Inter‐propositional logic (also considered a subset of deductive reasoning)

Formal operations: 4 overlapping logical abilities

1. Inductive reasoning
 Reasoning from specific experiences or observations to a general rule
 Examples – rule – induction (ERI)
 “I enjoy watching Grey’s Anatomy, ER, and House… so I must like medical dramas.”

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper aswwatkunjeermee. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 53068 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€2,99
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd