NCOI 2023/2024- Moduleopdracht Ontwikkelings- en levensfasepsychologie -> Analyse van de levensloop.
Afgerond met een ruim voldoende, feedback in het document.
Gehele verslag.
Moduleopdracht Ontwikkelings- en levensfasepsychologie
Analyse van de levensloop
Voorletters en naam: Anique Koers
Studentnummer: 4922365
Datum: 11-02-2024
School: NCOI Opleidingen
Naam opleiding: HBO Kort Social Work
Module: Ontwikkelings- en levensfasepsychologie
Lerares: Annique van Haaren
1
,Voorwoord.
Ik ben Anique Koers, 28 jaar oud. Op mijn 18e heb ik de opleiding tot gespecialiseerd pedagogisch
werker succesvol afgerond. Na mijn studie vond ik werk in het onderwijs en bij een buitenschoolse
opvang, maar daar miste ik uiteindelijk de uitdaging. De afgelopen drie jaar ben ik voltijd werkzaam in
het voortgezet middelbaar praktijkonderwijs, waar ik leerlingen tussen de 12 en 18 jaar begeleid. In
januari 2023 ben ik gestart met de HBO Kort Social Work-opleiding, en vanwege mijn 40-urige
werkweek heb ik besloten alle modules online te volgen.
Voor u ligt mijn eindopdracht van de module Ontwikkelings- en levensfasepsychologie. Ik heb aan de
hand van een interview een psychologische analyse gemaakt van een persoon van middelbare
leeftijd. In oktober startte de eerste les en ben ik bezig geweest met volgen van de online modules, het
lezen van de literatuur en het bedenken van de interviewvragen horend bij de leeftijdsfase. Aan de
hand hiervan heb ik uiteindelijk het interview kunnen uitvoeren. Na het interview met E. ben ik gestart
met de analyse van de levensloop, waarbij ik gebruik heb gemaakt van de psychologische theorieën
van Freud, Erikson, Piaget en Kohlberg.
Mijn docent Annique van Haaren heeft me enorm veel geleerd. Het is voor mij altijd een uitdaging om
gefocust te blijven en vooral tijdens online lessen, maar Annique slaagde erin mijn aandacht elke les
goed vast te houden. De variatie tussen theoretische uitleg, het bekijken van korte video's en werken
in subgroepen heeft bijgedragen aan het vasthouden van mijn interesse in deze module. Hartelijk
dank voor al je hulp en het beantwoorden van mijn vragen tijdens de lessen.
Ik wil ook mijn waardering uitspreken voor mijn collega en vriend E., die ik bedank voor zijn tijd en
openheid tijdens het afnemen van het interview. Zonder E. zou dit me niet zijn gelukt. Zijn openheid
heeft bijgedragen aan een tevreden resultaat van dit verslag.
Ik hoop dat u plezier heeft tijdens het lezen van mijn verslag!
2
, Samenvatting.
Deze moduleopdracht koppelt de ontwikkelingstheorieën van Piaget, Erikson, Freud en Kohlberg aan
de informatie die ik gekregen heb uit het interview.
In het openingshoofdstuk wordt een overzicht gegeven van de levensloop van E. Hierbij wordt beknopt
beschreven wat E. heeft doorgemaakt, vanaf het moment dat zijn moeder zwanger was, tot aan zijn
huidige fase als volwassen man van 43.
Vervolgens wordt Freud zijn theorie behandeld. Freud gaat ervan uit dat de ontwikkeling van een kind
tot stand komt doordat het kind een aantal fasen doorloopt, waarbij genot of bevrediging telkens
geassocieerd wordt met een ander deel van het lichaam. Bij het beschouwen van de theorie van
Freud worden de eerste twee levensfasen verbonden met het interview met E.: de orale fase en de
anale fase. Het hechtingsproces wordt ook beschreven.
Vervolgens wordt Piagets theorie behandeld, waarin wordt aangenomen dat alle mensen universele
cognitieve ontwikkelingsstadia in een bepaalde volgorde doorlopen. De beschrijving van de theorie
illustreert hoe E. de pre operationele fase en formeel operationeel stadium doormaakt.
In het daaropvolgende hoofdstuk staat de theorie van Kohlberg centraal. Kohlbergs theorie,
gebaseerd op die van Piaget en vervolgens verder uitgewerkt, wordt toegepast op de situatie van E.
Volgens de morele ontwikkeling bevindt E. zich in het post conventionele niveau, stadium vijf en zes.
Erikson beschreef de ontwikkeling van mensen gedurende hun leven in acht afzonderlijke stadia. Hij
benadrukte dat elk stadium gepaard gaat met een specifiek conflict dat individuen moeten oplossen. In
dit deel wordt gekeken naar het stadium van intimiteit versus isolement tijdens de jongvolwassenheid,
maar ook naar het stadium generatie versus stagnatie waar E. zich nu in bevindt.
In het laatste gedeelte is de sociale- en persoonlijkheidsontwikkeling omschreven van E. Ik beschrijf
hier de ontwikkelingstaken tijdens de volwassenheid.
Het verslag wordt afgesloten met een zelfreflectie, vermelding van de gebruikte literatuur en een
bronnenlijst.
3
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper akoers. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €9,99. Je zit daarna nergens aan vast.
