Samenvatting

Samenvatting C-DRA3 toetsdoelen

0 keer verkocht

Vak
Drama

Instelling
Hogeschool De Kempel (Kempel)

Uitgewerkte poetsdoelen blok 3 drama met oefenvragen.

[Meer zien]

Voorbeeld 1 van de 4 pagina's

Bekijk voorbeeld

Geupload op 6 juli 2018
Aantal pagina's 4
Geschreven in 2017/2018
Type Samenvatting

Volgen

cherivaknoops Lid sinds 7 jaar 28 documenten verkocht

€3,99

Ook beschikbaar in voordeelbundel v.a. €14,49

In winkelwagen

Opslaan

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Ook beschikbaar in voordeelbundel (1)

C-DRA3 leerjaar 1 Hogeschool de Kempel

€ 18,46 € 14,49

1x verkocht

4 items

1. Samenvatting - C-dra3 toetsdoelen
2. Samenvatting - C-dra3 spelend leren en ontdekken
3. Samenvatting - C-dra3 kennisclips
4. Overig - C-dra3 aantekeningen
Meer zien

Voorbeeldvragen/toetsstof C-DRA3
Les Sanne
- Betekenis: sprookjes
- Vorm: tableau vivant
- Materie: -

Spelvorm en speltechniek
Spelvorm: manier van spel; mine , toneel, improviseren (vanaf groep 5).

Speltechniek: manier waarop; grotesk, naturel.

Toetsdoel 1: de student kan de specifeke bijdrage van drama aan
het leren en ontwikkelen van leerlingen verwoorden en illustreren
aan de hand van voorbeelden.

- Wat is drama? Leren door te doen en leren door te beschouwen/refecteren.
- Op welke verschillende manieren kan drama ingezet worden in het po? Drama als middel
en drama als doel.
- Wanneer is drama recreatee oe onderwijs? Wat is het verschil? Alleen doen is recreatef,
doen en refecteren/beschouwen is onderwijs.

Toetsdoel 2: de student kan lesdoelen formuleren voor drama
gericht op taalontwikkeling, sociaal-emotionele ontwikkeling en
spelontwikkeling.

- Taalontwikkeling/sociaal-emotonele ontwikkeling: de leerlingen vertellen het verhaal van
sneeuwwitje waarbij ze hun emotes uitdrukken in woorden daarbij maken ze gebruik van
lichaamstaal en stemgebruik.
 Betekenis: sneeuwwitje
 Vorm: verhaal vertellen waarbij ze emotes uitdrukken
 Materie: Lichaamstaal en stemgebruik
- Spelontwikkeling: de leerlingen kunnen de emotes overtuigend en passend bij de
historische beroemde persoon, Vincent van Gogh, toepassen in een korte toneelscene.
 Betekenis: historisch beroemde persoon, Vincent van Gogh
 Vorm: korte toneelscene
 Materie: emotes

Lesdoel formuleren
- SMART
- Met het MVB-model

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.