Overig
Module 6, deeltentamen 3, preventieve groepsinterventie
- Vak
- Module 6
- Instelling
- Hanzehogeschool Groningen (Hanze)
Juni 2023 behaald met 8,2
[Meer zien]Voorbeeld 3 van de 18 pagina's
Voorbeeld 3 van de 18 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
2 beoordelingen
Door: semergency • 1 week geleden
Door: femkevissers99 • 1 maand geleden
Voorbeeld van de inhoud
Preventievegroepsinterventie
MODULE 6, DEELTENTAMEN 3
Student:
Studentnummer:
School: Hanzehogeschool Groningen
Opleiding: Verpleegkunde Deeltijd
Deeltentamen 3: Preventieve groepsinterventie
Module 6: Gezondheid bevorderen
Osiris code:
Datum: 23 juni 2023
Examinator:
Werkgever:
Werkbegeleider:
Aantal woorden: 2998
,Inhoudsopgave
Inleiding..............................................................................................................................................................2
1. Signaleren........................................................................................................................................................3
1.1 Macro niveau.............................................................................................................................................3
1.2 Meso niveau..............................................................................................................................................3
1.3 Micro niveau..............................................................................................................................................3
1.4 Conclusie...................................................................................................................................................3
2. Analyse............................................................................................................................................................4
2.1 Epidemiologische analyse..........................................................................................................................4
2.2 Analyse gezondheidsfactoren (Health Field Model)..................................................................................5
2.3 De doelgroep.............................................................................................................................................6
2.4 Gedragsdeterminanten van de doelgroep.................................................................................................7
2.5 Conclusie...................................................................................................................................................8
3. Ontwerpen en organiseren.............................................................................................................................9
3.2 Interventie.................................................................................................................................................9
3.3 Werkvormen.............................................................................................................................................9
3.2 Werving en selectie.................................................................................................................................10
3.3 De groepsinterventie...............................................................................................................................10
3.4 Conclusie.................................................................................................................................................11
4. Evalueren en borgen.....................................................................................................................................12
4.1 Effectevaluatie.........................................................................................................................................12
4.2 Procesevaluatie.......................................................................................................................................12
4.3 Borgingsplan............................................................................................................................................12
4.4 Conclusie.................................................................................................................................................12
6. Literatuurlijst.................................................................................................................................................13
Bijlage 1: Evaluatieformulier.............................................................................................................................16
Bijlage 2: Borgingschecklist...............................................................................................................................17
Pagina 1 van 18
, Inleiding
Dit verslag is een onderdeel van de deeltijdopleiding Bachelor verpleegkunde. Het doel van het verslag is om
een preventieve groepsinterventie te organiseren om gezonde leefstijl te bevorderen. Het verslag richt zich
op de doelgroep “jongeren in zorg bij de kinder- en jeugdpsychiatrie (KJP)” van GGZ. De aanleiding, om voor
het gezondheidsprobleem van een depressie en leefstijlprobleem van te weinig beweging te kiezen, is omdat
gebrek aan lichaamsbeweging een oorzaak zou kunnen zijn van het stijgend aantal depressies bij jongeren
(Gezondheid en Wetenschap, 2023).
De Canadian Medical Education Directions for Specialists (CanMEDS) rollen van gezondheidsbevorderaar,
samenwerkingspartner en communicator staan in het verslag centraal. De rol van gezondheidsbevorderaar
komt naar voren in signaleren, hoofdstuk 1, en in analyseren, hoofdstuk 2. De samenwerkingspartner en
communicator staan in het ontwerpen en organiseren van een preventieve groepsinterventie, hoofdstuk 3
centraal en in hoofdstuk 4 evalueren en borgen.
Het verslag wordt afgesloten met een reflectie volgens de cirkel van Korthagen (Korthagen & Nuijten, 2023).
Pagina 2 van 18
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper marlijn1987. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,99. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 53340 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen