100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting Communicatie en Samenwerking (CS) - kwartiel 2 HBO-V G&T €3,49   In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting Communicatie en Samenwerking (CS) - kwartiel 2 HBO-V G&T

4 beoordelingen
 85 keer bekeken  2 keer verkocht

Alle stof voor de toetsen van kwartiel 2 van het vak Communicatie en Samenwerking (CS). Voor de opleiding Gezondheid en Technologie (G&T) en HBO-V. Ik heb voor alle toetsen een voldoende gehaald met deze eigen gemaakte samenvattingen. Er zijn ook bestanden te downloaden voor alle vakken van kwartie...

[Meer zien]

Voorbeeld 2 van de 15  pagina's

  • 22 juli 2018
  • 15
  • 2017/2018
  • Samenvatting
Alle documenten voor dit vak (10)

4  beoordelingen

review-writer-avatar

Door: sacharoelofs • 5 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: sylll • 5 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: rianneslag • 5 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: janisahup • 5 jaar geleden

reply-writer-avatar

Door: NinaScholten4 • 5 jaar geleden

Heey, wat is er mis?

avatar-seller
NinaScholten4
Samenvatting Communicatie & Samenwerking (CS)
kwartiel 2
CS Van idee tot app

H3

Een flowdiagram geef met rehdtdloekeen en pileen hdemat hde weer dloe eeke hderm gekeloppeed i
met eeke van de andere hdermen.




Figuur 1 deze basisvormen kunnen worden gebruikt om een fowdiagram te tekenen

CS Interactieve vaardigheeden in de zorg

11.4

Om een ge preke lop gang te brengen en diepgang te keunnen geven, keun le det be te gebruike makeen
van dloe-vragen (lopen vragen). Deze vragen eaten de ander vril lom deeemaae ziln eigen antwlolord te
geven.

Bil ge eloten vragen wlordt iemand gedwlongen lom een keeuze te makeen tu en la lof nee.

Open vragen denke aan wie, wat, waar en wanneer. Waarlom beter niet, lomdat le daarmee de
ander min lof meer ter verantwlolording rloept.

11.5

E-ex-vragen vragen die bedloeed ziln lom te expeloreren wat er buiten det londerwerp dat aan de
lorde i nlog aeeemaae zlou keunnen peeen.

E-in-vragen euiten direht aan lop det ahtueee ge preke tdema en keunnen det ge preke daarlover meer
diepgang geven.

Bil indirehte vragen eaat le zien dat le vragen vlolorkelomen uit le eigen denkeprlohe .

11.6

In det verdaae van men en keun le aetld de vloegende eeementen londer hdeiden:
- Gebeurteni .
- Gedahdten.
- Gevloeeen .
- Gedrag.
- Gevloegen.

11.8

Hyplotdet hde vragen dierin verlonder tee le iet , en vraag le de patint dit een te loverwegen lof te
londerzloekeen.

CS Psycheologischee gespreksvoering

6.1

, Lui tervaardigdeden:
- Niet- eeehteve eui tervaardigdeden, aandahdtgevend gedrag (debben niet veee/geen inveloed
lop de indloud):
o Nlon-verbaae gedrag.
o Verbaae vloegen.
o Gebruike van tete .
- Seeehteve eui tervaardigdeden.
o Vragen teeeen.
o Parafra en van indloud.
o Refehteren van gevloee.
o Clonhret eren.
o Samenvaten.
- Regueerende vaardigdeden.
o Openen van det ge preke.
o Beginhlontraht euiten.
o Terugkeloppeeen naar begindloeeen.
o Situate verduideeilkeen.
o Hardlop denkeen.
o Af euiten van det ge preke.

6.2

Begin van det ge preke duideeilkedeid geven lover de ituate.

6.3

Watzeawihke, Beavin en Jahke lon makeen londer hdeid tu en indloud - en det betrekekeing a peht van
hlommunihate.
Indloud a peht betref de feiteeilkee inflormate die wlordt lovergebrahdt.
Betrekekeing a peht verwil t naar de verdlouding tu en de hlommuniherende partlen, zloae deze
wlorden uitgedruket.
Het betrekekeing a peht wlordt duideeilke uit de nlon-verbaee ignaeen en de intlonate.

Met tete brengen zlowee de duepvereener ae heiint er iet mee tlot uitdrukekeing en beeeven er iet
aan.

Ver hdieeende lolorten tete :
- De tete waarin de heiint meent uitgepraat te ziln en van de duepvereener een reahte
verwahdt, maar deze eaat te verwahdt meer van de heiint.
- De tete die lont taat lomdat de heiint i uitgepraat en de duepvereener (loloke) niet gloed weet
dloe det verder mloet met det ge preke.
- De tete die lont taat ae det verdaae van de heiint tloket.

6.4

Seeehtviteit deef betrekekeing lop det feit dat de duepvereener in ziln intervente bepaaede a pehten
van det verdaae van de heiint met meer aandahdt beelolont dan andere. Oloke deef det betrekekeing lop
de keeuze van de tdema’ die be prlokeen wlorden.

Mlomenten vlolor lopen vragen:
- Bil det begin van det ge preke.
- Tilden det ge preke.

Nadeeen ge eloten vragen:

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper NinaScholten4. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 67474 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€3,49  2x  verkocht
  • (4)
  Kopen