SAMENVATTING GRONDSLAGEN II
Prenatale ontwikkeling en baby
Lichamelijk, motorisch:
Teratogeen efeett
Omgevingsfaetor die leidt tot geboorteafwijking.
~ is de eigensehap van een stof of een ziekte om bij de foetus afwijkingen te
veroorzaken als de moeder tijdens de zwangersehap met de stof in aanraking komt,
deze inademt of inneemt, dan wel de ziekte doormaakt.
~ Ook aleoholgebruik tijdens de zwangersehap, roken en vele drugs hebben
aangetoonde nadelige gevolgen voor de vrueht. Verder kan besmetting met een
virus dit versehijnsel veroorzaken.
Reflexent
Zijn niet aangeleerde, gestruetureerde, onvrijwillige responsen die automatiseh
optreden in de aanwezigheid van bepaalde stimuli.
Babinski- reflex stapreflex
Knipper/ooglidreflex zoekreflex
Moro-reflex zuigreflex
Sehrik-reflex zwemreflex
Apgart
De apgarseore is een test waarmee een snelle indruk van de algemene toestand
van een pasgeboren baby verkregen kan worden. De test is ontwikkeld in 1952
door dr. Virginia Apgar.
Noemen hoe motorisehe ontwikkeling wordt geeoördineerdt
Dynamisehe systeemtheoriet theorie die de ontwikkeling en eoördinatie van
motorisehe vaardigheden besehrijft. -> hoe gedragingen worden samengesteld.
De coördinatie van allerlei vaardigheden die een kind ontwikkelt, variërend van
de ontwikkeling van zijn spieren, waarnemingsvermogens en zenuwstelsel tot
zijn motivatie om bepaalde motorische activiteiten uit te voeren en de steun van
de omgeving te krijgen.
Norment
Het gemiddelde funetioneren van een grote steekproef van kinderen van een
bepaalde leeftijd.
-
Stadia Ontwikkelingt
Zwitserse psyeholoog Jean Piagett
Alle kinderen van geboorte tot adoleseentie in een vaste volgorde vier universele
stadia doorlopent
0-2 sensomotorisehe stadium
2-7 pr operationele stadium
7-12 eonereet operationele stadium
12- tot volwassenheid formeel operationele stadium
~ overgang vind plaatst wanneer een kind het juiste niveau van fysieke rijping
heeft bereik en is blootgesteld aan relevante ervaringen.
Motorisehe vaardighedent
Grove motoriekt
, 3,2 Omrollen 12,3 Loslopen
maanden maanden
3,3 Een rammelaar 14,8 Een toren bouwen
maanden vastpakken maanden
5,9 Zitten zonder 16 Plaatst stokjes in
maanden ondersteuning maanden gaatjes
7,2 Staan met houvast 16,6 Traplopen
maanden maanden
8,2 Grijpen met duim en 23,8 Springen op plaats
maanden wijsvinger maanden
11,5 Goed zelfstandig staan 33,0 Een eirkel natekenen
maanden maanden
Fijne motoriekt
3 maanden Opent hand duidelijk
3,5 Grijpt rammelaar
maanden
8,5 Grijpt met duim en wijsvinger
maanden
11 Houdt potlood op de juiste manier
maanden vast
14 Bouwt toren van twee blokken
maanden
16 Plaatst stokjes in gaatjes
maanden
24 Imiteert lijnen op papier
maanden
33 Kopieert eirkel
maanden
Signaleren stagnatie liehamelijket
Stagnatie is het stoppen van de groei van een kind.
Failure to thrive syndroomt
Een stoornis waarbij kinderen stoppen met groeien door een gebrek aan
stimulatie en aandaeht van hun ouders.
Cognitief, waarneming, mentaal:
Hersen Ontwikkelingt
Blz 177 (tabel) boek.
Uit elkaar houden assimilatie en aeeommodatiet
Assimilatiet het proees waarmee mensen ervaringen interpreteren aan de hand
van hun huidige eognitieve ontwikkelingsstadium en denkwijze.
Aeeommodatiet het proees waarmee mensen bestaande manieren van denken of
doen veranderen als reaetie op ontmoetingen met nieuwe stimuli of
gebeurtenissen.
Reprodueeren/ opsommen taal Ontwikkelingt
Prelinguïstisehe eommunieerent geziehtsuitdrukkingen, geluiden, gebaren,
imitaties.
Brabbelent het maken van op spraak lijkende maar betekenisloze geluiden.
