Samenvatting
Samenvatting mediakenner - media-explosie (6e druk)
Dit document bevat een samenvatting van de tentamenstof van de mediakenner. De mediakenner wordt gegeven in het eerste jaar van de opleiding communicatie bij de HAN.
[Meer zien]Voorbeeld 4 van de 33 pagina's
Voorbeeld 4 van de 33 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Gekoppeld boek
Titel boek:
Auteur(s):
- Uitgave:
- ISBN:
- Druk:
Verkoper
Volgen
Voorbeeld van de inhoud
,MediakennerDe media-explosie: de eerste mediarevolutie
Mensen gebruikten vroeger visuele tekens, die een soort afspiegeling van de
werkelijkheid zelf waren.
pictografisch schrift
Na het tekenen van een figuur, gingen ze punten zetten. Dit is een soort codetaal en
moest dus begrepen worden. Een hele tijd later ontstond het spijkerschrift: hierbij
werden beeldtekens gecombineerd met gesproken woorden.
Met spijkerschrift ontstond een nieuw beeldstelsel van handgeschreven tekens.
De laatste revolutionaire stap was het combineren van beeldtekens en lettertekens.
In plaats van tekens voor hele woorden of lettergrepen zochten mensen naar een
visuele weergave van afzonderlijke letters.
Met de ontwikkeling van het schrift brak de mediarevolutie van de alfabetisering door.
Het stillezen was voorbehouden aan heiligen, geleerden en monniken, want aan stil-
lezen werden grote gevaren toegedicht. Je zou er volgens veel middeleeuwers
duivelse of ketterse gedachten door kunnen krijgen.
Een nieuwe medium wordt in het begin vaak als gevaarlijk en ongewenst
beschouwd. Dit heeft te maken met lezers in contact konden komen met andere
werelden en denkwijzen. Hierdoor ontstond er kritiek op de middeleeuwse kerken.
Interpersoonlijke communicatie was gebonden aan de natuurlijke grenzen van tijd en
ruimte: de orale cultuur berustte op gelijktijdige communicatie met veelal bekende
ontvangers local village
Nadelen van mondeling doorgegeven nieuwsberichten:
hebben een klein bereik
het nieuws wordt gemakkelijk vervormd
Door de alfabetisering en de invoering van het schrift werd ‘ongelijktijdige
communicatie’ mogelijk. Als je bv een brief schrijft aan een anders, kan de lezer van
die brief de boodschap ook op een later tijdstip en andere locatie krijgen en lezen.
proces bestaat uit connectionless communication.
Ongelijktijdige communicatie: je verwerkt een mediaboodschap wanneer je e als
ontvanger zelf aan toe bent
Tot aan de ontwikkeling van de broekdrukkunst blijven schrijver en lezer gebonden
aan de zogeheten point-to-point communication. Een schrijver van een brief
communiceert een-op-een, met een enkel persoon die zich elders bevindt.
,De schriftcultuur kan worden gezien als de eerste grote media-innovatie. Het was
een zeer ingrijpende technische, sociale en culturele communicatieverandering. Door
communicatietechnologie kunnen stukken van de werkelijkheid worden vastgelegd.
Het schriftmedium stimuleert de opbloei van cognitieve vaardigheden en prikkelt het
vermogen om abstract te redeneren, te vergelijken en te analyseren.
De ontwikkeling van het schrift laat zien dat de menselijke spraak niet is verdwenen.
Het schrift is juist een aanvulling op het spreken en luisteren.
De eerste mediarevolutie in de communicatiegeschiedenis is de ontwikkeling van het
schrift, of de alfabetisering van het schrift.
Van spraak naar schrift, de eerste mediarevolutie:
kern van de eerste mediarevolutie: invoering van alfabet en ontstaan van
schriftcultuur
soort samenleving: Griekse stadstaten, Romeinse wereldrijk en feodale
middeleeuwen in Europa
direct vastleggen van gesproken tekst in geschreven tekst
materiaal: papyrus of perkament
verspreiding van het christendom door middel van gesproken en
geschreven woord (evangelie in schriftvorm)
macht van collectieve traditie neemt af: individuele studie van teksten is
mogelijk
in plaats van memoriseren: meer individueel initiatief en zelfstandig
rationeel denken
uitleg hiervan: klassieke filosofie in het oude Griekenland
de media-explosie: trends & issues in media en communicatie
, Mediakenner
Media-explosie: de tweede mediarevolutie
De tweede mediarevolutie hangt samen met de uitvinding van de broekdrukkunst.
Dankzij de drukpers konden geschriften op grotere schaal vermenigvuldigd en
verspreid worden, en werden ze meer toegankelijk gemaakt.
Goedkope en snelle productie resulteerde in een grotere markt van kopers.
Er begon een democratisering van de schriftcultuur te ontstaan. De teksten die
oorspronkelijk in het Latijn waren geschreven, werden in de eigen landstaal vertaald.
Gedrukte media werden in principe openbaar en voor iedere willekeurige ontvanger
toegankelijk, mits die ontvanger ook kon lezen. De openbaarheid van boekproductie
en distributie hangt samen met het stedelijke marktstelsel van het vroege
kapitalisme.
Bij het lezen van gedrukte teksten zijn er veel meer ontvangers mogelijk, die voor de
zender meestal onbekend zullen zijn.
vergroot de rol van ongelijktijdige communicatie.
Van point-to-point communication naar broadcast communication: het vergroten van
de rol van ongelijktijdige communicatie met een groot publiek.
Tegenstanders zeggen:
klassieke teksten kregen gezelschap van pulp en sensatieverhalen
het afdrukken van figuren in boekvorm werd negatief beoordeeld: plaatjes
kijken gold in de pioniersfase van de boekdrukkunst als ordinair
er verschenen pamfletten vol maatschappijkritiek op de heersende macht
hierdoor werd de vrijheid van uitgevers vaak aan banden gelegd door
overheden
Bij de invoering van ieder nieuw medium zal dit patroon zich steeds terugkeren:
iedere communicatierevolutie brengt een groep tegenstanders op de been en zorgt
voor felle discussies tussen de voorstanders en de critici van media-innovatie.
Er was sprake van strenge censuur: je mocht geen boeken drukken zonder
toestemming van de overheid.
De tweede mediarevolutie werd mogelijk gemaakt door de nieuwe druktechnologie
en de opkomst van een moderne mediamarkt.
De verspreiding van de gedrukte media zorgde voor het verbreiden van het kritische
denken. Een rationele en kritische denkwijze kreeg bij een veel groter publiek ingang.
ontstaan van een actieve en onderzoekende journalistiek.
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper femlamers. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €9,36. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 73216 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen